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    一般来说，动物在自然界中不具有的作用是（　　）
    A、利用光能合成有机物
    B、改良土壤
    C、影响环境
    D、为植物提供二氧化碳
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物能够维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子．
    解答：解：A、动物属于消费者，只能以现成的有机物为食物，不能利用光能制造有机物．A叙述错误；
    B、有的动物能够改良土壤，如蚯蚓．B叙述正确；
    C、动物能够影响环境，如蚯蚓能够输送土壤．C叙述正确；
    D、动物的呼吸作用能够产生二氧化碳，各植物光合作用利用．D叙述正确．
    故选：A
    点评：解答此题的关键是明确动物的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构按从大到小的顺序排列，能够正确表示基因、染色体、DNA三者关系的是（　　）
    A、染色体----DNA------基因
    B、基因------DNA-------染色体
    C、DNA-----染色体-------基因
    D、DNA-----基因-------染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    健康的正确含义是（　　）
    A、肢体健全、没有疾病
    B、身体上、心理上和社会适应的良好状态
    C、身体健康、心理健康
    D、身体强壮、心情愉快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类动物的飞行器官是
     
    ，昆虫有
     
    对足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不属于鲫鱼适应水中生活特征的是（　　）
    A、身体呈纺锤形
    B、鳞片表面有黏液
    C、背面深灰色、腹面白色
    D、体温不恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关病毒的叙述中，不正确的是（　　）
    A、病毒个体微小，需借助电子显微镜才能看见
    B、所有病毒对人体都是有害的
    C、病毒由蛋白质和遗传物质构成
    D、病毒不能够独立的生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    藻类植物比蕨类植物低等的原因是（　　）
    A、没有根、茎、叶的分化
    B、用孢子生殖
    C、生殖方式离不开水
    D、生活在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    禁止近亲结婚的主要理论依据是（　　）
    A、近亲结婚后代必患遗传病
    B、近亲结婚后代患遗传病的机会大
    C、近亲结婚违反社会伦理道德
    D、近亲结婚不符合很多地方的风俗习惯

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是膝跳反射反射弧的神经结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）填写图中标号的名称：①感受器②
     
    ③
     
    ④
     
    ⑤
     
    ．
    （2）用图解形式表示从接受刺激到作出反应的途径（填代号）：
     
    ．
    （3）如果图中的⑤受损伤，叩击感受器，
     
     （能，不能）发生膝跳反射．

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