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    生物多样性在自然界中的物质循环，净化环境、土壤改良、气候调节等方面发挥着重要的价值，这是生物多样的性的

    [     ]

    A．科研价值
    B．直接使用价值
    C．间接使用价值
    D．潜在使用价值
    C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?玄武区一模）老虎的毛色有黄色和白色，其中白色在自然界中非常罕见．1951年有人在印度雷瓦地区捕捉到一只雄性白虎，将其放入动物园中饲养，并将其与一只黄色雌虎交配，产下10只虎崽的毛色全是黄色．请分析回答：
    （1）虎的黄毛与白毛这对相对性状中，
    黄色
    黄色
    是显性性状；若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则白虎和虎崽的基因组成分别是
    aa
    aa
    和
    Aa
    Aa
    ．
    （2）为了获得更多的白虎，科研人员待虎崽成熟后将其与亲代的白虎交配，它们生出的后代是白虎的可能性为
    50%
    50%
    ．
    （3）从保护生物多样性的途径看，将白虎放在动物园中饲养、繁殖这一措施属于
    迁地
    迁地
    保护．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活小问答
    （1）通过你的观察和实践，你认为动物在自然界中有什么作用
    （2）在雨后或潮湿的草地，树桩上，常会有蘑菇长出，如果让你养殖食用蘑菇，你将怎样做才能满足蘑菇的生长条件；
    （3）夏天，受潮的粮食，衣物和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的？为什么容易在这些物品上生长？
    （4）为了防止鸟吃后悔药草籽，有人把人工种草的实验区用网了罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被吃光了，而未加罩网的天然草场，牧草未预见到生长良好，请你解释其原因；
    （5）列举出你所知道的导致生物多样性减少的行为？
    （6）炎热的夏季，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多，这是为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    虎的毛色有黄色和白色，其中白色在自然界中非常罕见．1951年有人在印度雷瓦地区扑捉到已知雄性白虎，将其放入动物园中饲养，并将其与一只黄色雌虎交配，产下的12只雌雄虎仔毛色全是黄色．请分析回答下列问题：
    （1）白色雄虎与黄色雌虎交配产下的12只雌雄虎仔的毛色全是黄色，且与性别无关．说明控制毛色的基因位于
     
    （填“常染色体”或“性染色体”）上．
    （2）虎的黄毛与白毛这对相对性状中，
     
    （填“白毛”或“黄毛”）是显性性状；若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则白虎和虎仔的基因组成分别是
     
    和
     
    ．
    （3）为了获得更多的白虎，科研人员待虎仔成熟后将其与亲代的白虎交配，它们产下的后代是白虎的可能性为
     
    ．
    （4）从保护生物多样性的途径看，将白虎放在动物园中饲养、繁殖，这一措施属于
     
    （填“就地”或“迁地”）保护．
    （5）若黄色雄虎与黄色雌虎交配产下白色虎仔，则这种现象在遗传学上称之为
     
    ．
    （6）白色雄虎与黄色雌虎交配产下黄色虎仔，这种动物行为称为
     

    A、觅食行为  B、防御行为   C、生殖行为   D、社群行为．

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    科目：初中生物 来源：2009年江苏省南京市玄武区中考生物一模试卷（解析版） 题型：解答题

    老虎的毛色有黄色和白色，其中白色在自然界中非常罕见．1951年有人在印度雷瓦地区捕捉到一只雄性白虎，将其放入动物园中饲养，并将其与一只黄色雌虎交配，产下10只虎崽的毛色全是黄色．请分析回答：
    （1）虎的黄毛与白毛这对相对性状中，______是显性性状；若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则白虎和虎崽的基因组成分别是______和______．
    （2）为了获得更多的白虎，科研人员待虎崽成熟后将其与亲代的白虎交配，它们生出的后代是白虎的可能性为______．
    （3）从保护生物多样性的途径看，将白虎放在动物园中饲养、繁殖这一措施属于______保护．

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