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【题目】根瘤菌能固定空气中的氮气,为植物生活提供含氮的营养物质.(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:有些细菌与植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生.根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食用后能治疗和预防“大脖子病”的植物是(  )
A.蕨类
B.海带
C.胡萝卜
D.桔子

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【题目】攻击行为发生在同种生物个体之间.(判断对错)

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【题目】下图表示一个草原生态系统的食物网,据图回答:

(1)该生态系统中有____条食物链,狼和美洲狮的关系为____,属于次级消费者的是_____。在该食物网中碳主要以____________的形式沿食物链传递。

(2)若美洲狮的食物1/4来自鹿,其余来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加l kg,至少需要消耗青草____kg

(3)写出狼数量增加最多的食物链_____________________________。若狼灭绝则该生态系统的稳定性会下降,原因是_________________________

(4)若我们在这片草原上饲养绵羊,在不破坏青草的前提下,尽可能多的让青草的能量流向绵羊体内,这样做的目的是为了__________________________________。若由于超载放牧、虫害等的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于________________________________

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【题目】下列不属于相对性状的是(  )

A. 大西红柿和小西红柿B. 豌豆的圆粒和皱粒

C. 人的单眼皮和双眼皮D. 狗的短耳和长毛

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【题目】某人的胸围差越大,说明他的肺活量越小.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题

(1)起保护和支持作用的细胞结构是_______。(填写图中的番号)

(2)控制物质进出细胞的结构是_______。(填写图中的番号)

(3)控制细胞生命活动的结构是_______。(填写图中的番号)

(4)可把光能转变成化学能的结构是_______。(填写图中的番号)

(5)内含细胞液的结构是_______。(填写图中的番号)

(6)A和B共有的结构是_____________________(填写图中的番号,顺序不限)

(7)显微镜放大倍数是图中______________放大倍数的乘积。(填写图中的番号)

(8)如果要调换物镜,应转动图中的_______。(填写图中的番号)

(9)外界光线较亮时应用_______光圈、_______面反光镜。

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【题目】从古至今,我国人民在生物技术方面为世界作出了许多贡献。下列生物学实例与其方法对应的是(  )

A. 制作馒头一乳酸菌发酵技术B. 超级杂交水稻一转基因技术

C. 克隆猴“中中”和“华华”一克隆技术D. 袋装火腿肠一脱水法

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【题目】下列植物中,具有真正根的孢子植物是(  )
A.蕨类植物
B.苔藓植物
C.藻类植物
D.裸子植物

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