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    如图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质． 请据图分析回答．

    （1）淀粉被彻底消化后形成的a，a 进入循环系统的过程叫做
     
    ．
    （2）正常人血液中，a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素是
     
    ．
    （3）正常人的d、e、f中，含有a的是
     
    ．
    （4）在组织细胞中，a在[b]
     
    的参与下被分解，释放能量．
    （5）b、c进出肺泡的过程叫做肺的通气，它是通过
     
    实现的．
    （6）液体f的形成过程包括
     
    和
     
    两个连续的过程．
    考点：尿液的形成,胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
    专题：
    分析：图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程；图示中，a是葡萄糖，b是氧气，c是二氧化碳，d是原尿，e是被肾小管重吸收回血液的物质，f是尿液．
    解答：解：（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为a葡萄糖；葡萄糖进入血液循环的过程叫做吸收．
    （2）血液中的葡萄糖叫做血糖；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．
    （3）d是原尿、e是被肾小管重吸收回血液的物质、f是尿液．原尿在原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成f尿液．因此d原尿、e肾小管重吸收回血液的物质、f尿液中都含有a葡萄糖的是d、e．
    （4）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；这一过程是在组织细胞的线粒体内完成的．
    （5）b、c进出肺泡的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的．
    （6）尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．
    故答案为：（1）吸收   
    （2）胰岛素   
    （3）d；  e   
    （4）氧    
    （5）呼吸运动   
    （6）肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用．
    点评：该题考查了食物的消化、营养物质的吸收过程和尿的形成过程等知识，结合图示进行解答．
    练习册系列答案
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    家鸽骨骼的特征是（　　）
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    将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，通常会观察到有
     
    的产生，这是因为受热后叶片中的气体从气孔中释放出来的缘故．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体的部分生理过程，请分析回答问题：

    （1）若图中A、B、C、D表示心脏的四个腔，则血液从[C]到[B]的循环叫
     
    ．
    （2）若图中①～⑦表示血管，则其中流动脉血的静脉是[
     
    ]
     
    ；血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，减少的成分主要是
     
    ．
    （3）若图中a、b表示气体交换过程中的两种物质，则a表示
     
    ，它最终在细胞中的
     
    内被利用．
    （4）若图中4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入血液的过程，则该病人的一部分葡萄糖最终会通过哪一途径排出体外？
     
    （用图中序号表示）；导致这种症状的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

    （1）在生物分类上，上述五种动物所属的共同等级单位是
     
    ．
    （2）动物的分类除了比较外部形态结构外，往往还要比较内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是
     
    （用图中代码表示）．
    （3）B属于鱼类，是因为它具有两个适于水中生活的重要结构
     
    和
     
    ；C属于两栖类，其成体营水陆两栖生活，主要用
     
    呼吸．
    （4）动物发育方式多种多样．试比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：
     
    ．
    （5）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部
     
    从地球上消失．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是化验某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液得到的数据，请分析：
    主要成份血浆（克/100毫升）肾小囊（克/100毫升）尿液（克/100毫升）
    水909896
    蛋白质8.000.030.00
    A0.100.100.00
    无机盐0.720.721.10
    B0.030.031.80
    （1）表中A表示的成分可能是
     
    ，B表示的成分可能是
     
    ．
    （2）肾小囊中液体又叫
     
    ，它与血浆成分比较发生的变化，说明了肾小球具有
     
    作用．
    （3）A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有
     
    作用．
    （4）如果尿检中发现红细胞和大分子蛋白质，可能出现病变的部位
     
    ．
    （5）“主要成分”一栏中的代谢废物，还有另外一条排泄途径，这条途径是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示光合作用和呼吸作用的联系和区别，请据图回答问题：

    （1）a、b表示植物的两项生理活动过程：其中a是
     
    ．
    （2）A、B表示两种物质：A是
     
    B是
     
    ．
    （3）植物体通过a过程，能不断消耗大气中的
     
    又将
     
    排放到大气中，从而维持了生物圈中的
     
    平衡．
    （4）b作用的意义是分解
     
    ，释放
     
    供给植物体进行各项生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中图A是南瓜的发育过程示意图，图B是花的结构示意图，请据图回答：
     
    （1）图A中从[4]到[5]表示种子的萌发，在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的
     
    ．
    （2）图A中从[1]到[3]必须经历的两个过程是
     
    ．
    （3）图B所示的花受精后，能发育成果实的是[
     
    ]
     
    ．图B中的花发育成的果实中只能形成一粒种子，而图A的果实中可以形成许多种子，这是因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    女性卵巢的作用是（　　）
    A、受精作用发生的场所
    B、形成卵缓解，分泌雌性激素
    C、胚胎发育的场所
    D、输送卵细胞的作用

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