【题目】下列属于器官的是( )。
A. 口腔上皮细胞 B. 一个桃 C. 番茄表皮 D. 一瓣橘子
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是
A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C. 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响。请分析实验1数据(25 ℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答下列问题。
实验1
(1)实验1所要探究的问题是__?
(2)实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是__。
(3)海带生长率增长的最适温度范围是在__℃之间。据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是__。
请分析实验2数据,回答下列问题。
实验2
(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成__这一过程的影响。
(5)明明同学的结论:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大。你是否同意他的结论?__。数据表明,当二氧化碳含量超过1 000 mg/kg时,海带生长率的增长将逐渐__(填“加速”或“减缓”)。
(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是__。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究光合作用的产物，1864年，德国科学家萨克斯做了一个经典实验：他先把绿叶在黑暗处放置几小时，然后让叶片一半曝光，另一半遮光，移到阳光下。过-段时间后，用碘蒸汽进行处理。发现曝光的区域呈深蓝色，遮光的区域则没有颜色变化。
请分析回答下列问题：
（1）萨克斯的实验探究的问题是______。
（2）将绿叶在暗处放置几小时的目的是。同一叶片，一半曝光，另一半遮光，可以作为一组______实验。
（3）用碘蒸汽处理，曝光的区域呈深蓝色，说明该部分产生了淀粉，进而说明______。
（4）理论上做此实验时，为避免偶然性，减小误差，需要做______实验。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为动、植物细胞比较图,下列说法正确的是
A. ①为细胞壁,植物细胞特有,除了保护作用外,还可以控制物质的进出
B. ④是遗传信息库
C. ⑤内为溶解着许多物质的细胞液
D. 图中的植物细胞可以是分生组织细胞
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示的是染色体、DNA和基因之间的关系，将A的一部分放大，用生物化学方法对其进行分离后，发现A是由B和D两部分组成的，其中C是D中有遗传效应的片段，试回答下列问题。
（1）写出下列字母分别表示的结构名称：A___ ， B___ ， C___ ， D___。
（2）生物体内遗传物质主要载体是___ ， 生物体的主要遗传物质是___ ， 遗传物质中具有遗传效应的片段是___。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请仔细观察下图,分析回答有关问题。
(1)下列对人体细胞的描述错误的是（___）
A.人体细胞中没有叶绿体
B.人体细胞的细胞壁有保护和支持作用
C.人体结构和功能的基本单位是细胞
D.人体细胞分化的结果是形成不同的组织
(2)人体的发育是从受精卵开始的,由受精卵发育成胚胎,再由胚胎发育成完整的人体,主要是通过图甲中的[]__和[]__实现的。
(3)图乙表示了动物细胞的分裂过程,其正确的顺序是__(用字母和箭头表示)。
(4)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次没有__。
(5)在观察人体口腔上皮细胞实验中,制作临时装片开始时,用滴管在载玻片中央滴加的液体是__。
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