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    如图表示人的个体发育过程．请回答：
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    （1）人体细胞内有23对染色体，图中甲→乙表示细胞分裂的过程，经过四次分裂后形成的新细胞内含有染色体的数量是
     
    对．
    （2）图中乙到丙表示细胞
     
    的过程，其结果是形成
     
    ．
    （3）人体内的血液属于
     
    组织．
    （4）昨天天气变冷了，天空中下起了小雪，小琴找出去年的毛衣想多穿一件，发现太短了，这一年来长高了很多．个子长高的根本原因是
     

    A．经常喝牛奶  B．细胞的分裂和生长  C．参加体育锻炼  D．父母的养育．
    分析：此题主要考查细胞分裂、分化的相关知识，要熟练掌握其过程及特点
    解答：解：（1）甲→乙细胞的数目增多，表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中先是细胞核一分为二，细胞核的遗传物质先复制后平均分配，所以新细胞和老细胞中的遗传物质保持不变，所以新分裂的染色体的数目还是23对；
    （2）乙→丙表示细胞分化的过程，细胞分化形成不同的组织；
    （3）人体共有四种不同的组织：上皮组织、神经组织，结缔组织，肌肉组织，人体的血液属于结缔组织；
    （4）生物体能够由小长大的原因是细胞的分裂和细胞的生长，细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长是细胞体积增大．
    故答案为：（1）23  （2）分化   不同的组织  （3）结缔  （4）B
    点评：细胞分裂、分化是考试的重点内容，学生要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?杭州）如图表示人的个体发育过程．请据图回答：

    （1）丁由甲细胞发育而来．则甲细胞的名称是
    受精卵
    受精卵
    ．
    （2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、
    生长
    生长
    和
    分化
    分化
    的变化．
    （3）甲到丁的过程，其同化作用
    大于
    大于
    （选填“大于”、“小于”或“等于”）异化作用．
    （4）丁要完成一系列复杂的生命活动，需要在
    神经系统
    神经系统
    和
    激素
    激素
    的调节下实现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人的个体发育过程．请据图回答：

    （1）生物体结构和功能的基本单位是
    细胞
    细胞
    ．
    （2）从甲到乙表示的是细胞的
    分裂
    分裂
    过程，从乙到丙表示的是细胞的
    分化
    分化
    过程．
    （3）动物体的结构层次可表示为
    细胞→组织→器官→系统→动物体
    细胞→组织→器官→系统→动物体
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图表示人的个体发育过程．从图中可以看出生命是由一个甲细胞开始的，该细胞细胞核内染色体数目应该是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省临沂市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图表示人的个体发育过程．请据图回答：

    （1）生物体结构和功能的基本单位是    ．
    （2）从甲到乙表示的是细胞的    过程，从乙到丙表示的是细胞的    过程．
    （3）动物体的结构层次可表示为    ．

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