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向你提供玻璃缸、河水、一些大小和发育状态相近的小蝌蚪、蝌蚪饲料及甲状腺激素制剂.请你设计一个实验,证明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用.
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,应以甲状腺激素为变量设置对照实验.
解答:解:选取两个大小一样的盛有相同河水的玻璃缸,分别标上A、B,放入的蝌蚪数目、大小要尽可能一样,均放在适合蝌蚪生活的温暖的地方.
   试验中甲组:加入甲状腺激素,乙组:不加入甲状腺激素,通过实验看到的实验现象:加了甲状腺激素的一组蝌蚪提早发育成蛙.
故答案为:选取两个大小一样的盛有相同河水的玻璃缸,分别标上A、B,放入的蝌蚪数目、大小要尽可能一样,均放在适合蝌蚪生活的温暖的地方.
   实验中甲组:加入甲状腺激素,乙组:不加入甲状腺激素,通过试验看到的实验现象:加了甲状腺激素的一组蝌蚪提早发育成蛙.
点评:甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

能正确表示生物与其气体交换部位连线的是(  )
A、蚯蚓-湿润的体壁
B、娃娃鱼-鳃
C、家鸽-肺和气囊
D、龟-肺

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下列有关运动系统的叙述错误的是(  )
A、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
B、只要运动系统完好,动物就能正常运动
C、一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
D、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔构成

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下列关于植物细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A、植物细胞是植物体的基本结构和功能单位
B、植物细胞的细胞壁有保护和支持细胞内部结构的作用
C、植物细胞有些具有叶绿体和液泡
D、植物细胞的形态多种多样,而且基本结构也互不相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是(  )
A、糖类、脂肪、维生素
B、蛋白质、脂肪、无机盐
C、糖类、脂肪、蛋白质
D、蛋白质、脂肪、水

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将鸟卵的下列结构与它们对应的功能连接起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A瓶、B瓶内部装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是
 
,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的细菌真菌进入瓶内.
(2)甲乙两组实验所控制的变量都是
 

A.瓶子的大小    B.细菌的有无   C.肉汤的多少   D.加热的有无
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断,而甲图控制该变量的方法则是
 

(4)“鹅颈瓶”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此巴斯德提出了保存酒和牛奶的
 
消毒法.巴斯德的“鹅颈瓶”实验需要经过多次重复才能得出正确的科学结论.
(5)细菌大多依靠鞭毛运动,细菌携带遗产物质的区域是
 
.细菌与植物细胞基本的结构不相同之处是多数细菌没有叶绿体,因此只能利用
 
生活,并把有机物分解成简单的无机物,成为生态系统中不可缺少的分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,请据图回答
(1)在消化系统中,能分泌消化液的主要结构是(填标号)
 

(2)淀粉、蛋白质、脂肪的消化分别是从[
 
]
 
,[
 
]
 
,[
 
]
 
.小肠适于消化的特点是①
 
,②
 

(3)人体内最大得消化腺是肝脏,它分泌的
 
具有
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

只要给予充足的阳光和空气,金鱼就能生存下去.
 
.(判断对错)

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