【题目】人体是一个统一的整体,物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系.右图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:
(1)血管A的名称是 , 它与心脏的左心室相连.
(2)血液流经后,静脉血变为动脉血.
(3)餐后两小时,A,B,C,D四处血液中血糖含量最高的部位是(填字母标号).
【答案】
(1)主动脉
(2)肺
(3)C
【解析】解:(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.血管A是主动脉.(2)肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液.这样,静脉血就变成了动脉血.因此血液流经肺后,静脉血变为动脉血.(3)小肠是吸收营养物质的作用场所,餐后两小时,由于摄入一些糖类,从而使得C肝门静脉内血糖的浓度最高,此时胰岛素的分泌量增加,可使组织细胞对血糖的利用增加,同时使血糖来源减少,从而使血糖含量减少,促使葡萄糖合成糖元,降低血糖的浓度.
所以答案是:(1)主动脉;(2)肺;(3)C
【考点精析】掌握血液循环的途径是解答本题的根本,需要知道循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间.(如图)
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是 .
(2)本实验的变量是 .
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食.
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 .
(4)本实验设计的不足之处是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是( )
A. 构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者
B. 图中数量最多的生物是A
C. 图中有3条食物链,最短的是:A→B→E
D. 结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→A
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答相关有关问题:
(1)乙图示显微镜下观察的人血液涂片,在消化系统中消化彻底的营养物质由乙图中的___(填血液成分名称)运送给人体的组织细胞,即图甲中的___部分(填字母)
(2)人体通过呼吸系统获得的氧气,由肺泡中进入血液中的氧气由图中的___(填血液成分名称)运输给组织细胞,即图甲中的___的部分(填字母).
(3)视野内哪种血细胞体积最大,且具有细胞核___(填血液成分名称).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( )
A.氮、磷、钾的无机盐 B.碳、氢、氧的无机盐
C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐
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