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13.连线

分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,据此答题.

解答 解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.小狗算算术、蚯蚓走迷宫、海豚表演,是通过学习训练得来的行为,属于学习行为;蜘蛛结网、蜜蜂采蜜,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要( )

A.维生素、无机盐 B.糖类、维生素

C.蛋白质、维生素 D.脂肪、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲是蝴蝶的发育过程,图乙是蝗虫的发育过程,请据图回答下列问题
(1)按照蝴蝶的发育过程将图甲中的序号进行排序②→①→③→④.
(2)图乙蝗虫发育的过程,[⑤]是蝗虫发育阶段的若虫,其经过几次蜕皮后长出翅,形成成虫.
(3)图甲中蝴蝶的发育过程属于完全变态(选填“完全变态”或“不完全变态”下同),图乙蝗虫的发育过程属于不完全变态
(4)蝗虫的发育过程中都没有蝴蝶发育过程中的蛹阶段.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.大棚里的植物水分充沛,长势良好.兴趣小组的同学对“水分在植物体内通过什么渠道运输”进行了思考,他们取两株白色百合花分别放置在红墨水和清水中.一段时间后,观察花瓣的颜色,实验现象如图一所示.请据图回答.

(1)请用连线的方式将图二实验步骤与探究的基本过程一一对应起来.
(2)在观察完花瓣的颜色之后,兴趣小组的同学将百合花置于无水的锥形瓶中,不久百合花就出现枯萎现象,在此过程中,影响百合花生存的非生物因素是B(选填“A.光照”、“B.水分”).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为细菌细胞结构示意图,请据图回答下列问题
(1)细菌结构中,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.
(2)有的细菌还有一些特殊的结构,如:②荚膜对细菌细胞具有保护作用;⑥鞭毛有助于细菌在液体中游动.
(3)由于细菌细胞的①细胞质中没有叶绿体,所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并将之分解为简单的无机物.
(4)虽然细菌种类很多,但是根据其外部形态的不同,我们大致可以把细菌分为三类,从图中所示细菌的外部形态来看,该细菌属于杆菌.
(5)在环境适宜时,细菌繁殖速度很快,其生殖特点是将一个细菌分成两个细菌,新的细菌长大以后又会再分为两个.我们把这种生殖方式称为分裂.假如你手上此刻有150个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,4个小时后你手上的细菌数目应该是38400个.
(6)发现了乳酸菌、真菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被后人称为“微生物学之父”的科学家是巴斯德.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答.

(1)家蚕个体发育的正确顺序是③②④①.
(2)此种个体发育属于完全变态发育.
(3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图[④]蛹时期.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是植物细胞分化示意图.请据图回答下列问题.
(1)从图(1)到图(3)的过程表示细胞分裂,其结果是使细胞数目增多.
(2)从图(1)到图(2)(4)的过程表示细胞分化,其结果是形成了不同的组织.其中(2)属于保护组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于(  )
A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境制约生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.显微镜是一种精密放大仪器,下列关于显微镜操作的叙述不正确的是(  )
A.对光时左眼注视目镜
B.观察时可通过开大光圈来增加视野亮度
C.调焦时先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋
D.物像不在视野中央,可转动目镜来移动物像

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