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    下列关于生物进化的叙述正确的是（ ）

    A、生物进化方向是由自然选择决定的 B、生物由陆生向水生进化

    C、鸟类由两栖类进化而来的 D、自然选择学说是由孟德尔出来的

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是( )

    A．蚯蚓长期穴居怕光 B．蚯蚓的环带被损伤

    C．干燥使刚毛收缩而死亡 D．无法呼吸导致死亡

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某简单生态系统中有四种生物,如图表示四种生物所占的能量关系比例,假设这四种生物构成食物链,则这四种生物之间的食物关系最可能是( )

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物的分类单位中，它包含的生物具有的共同特征最多，亲缘关系最密切的单位是（ ）

    A、界 B、门 C、科 D、种

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    原鸡每年产卵只有8-12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200-300个，这种进化的原因是（ ）

    A、自然选择 B、人工选择 C、生存环境不同 D、食物不同

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东章丘官庄镇闫家峪中学七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    (5分)

    分析“馒头在口腔中的消化”的探究实验，回答下列问题：（8分）

    当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？某同学猜想，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，还是口腔中的唾液使馒头变甜的？于是他做了如下实验：

    A、取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份；将口漱净，取2毫升唾液放入小烧杯中。

    B、取2支洁净且大小相同的试管，分别编号为①、②，做如下处理：在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌。____________________________________________________。

    C、将2支试管一起在室温下放置5—10分钟。改进（ ）（提示：从影响酶消化的合适温度思考）。

    D、在2支试管中各滴加2滴碘液，摇匀。 E、观察并记录个试管中的颜色变化。

    分析上述实验并回答：

    （1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟________________________

    （2）请将实验的B步骤补充完整。

    （3）该实验的C步骤有待改进，请将改进的方法记载本步骤的横线上。 ；

    （4）在①、②号试管中，会出现蓝色的试管是 ______ 本实验结论是：淀粉的消化与________________有关

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东章丘官庄镇闫家峪中学七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项生命活动中，不属于排泄的是（ ）

    A.排出汗液 B.排出尿液

    C.排出 粪便 D.呼出二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东章丘官庄镇闫家峪中学七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是胸廓的示意图，胸廓的组成是

    A．脊柱、肋骨

    B．脊柱、胸骨

    C．肋骨、胸骨

    D．脊柱、胸骨、肋骨

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古乌海市七年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为

    A．植物的生长需要营养 B．植物要生长

    C．植物会释放过多的氧气 D．植物要呼吸会产生二氧化碳

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