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用放大镜可以观察到细菌的结构 ( )

 

【解析】

试题分析:细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长,用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看,只有在高倍显微镜下才可看清.

考点:细菌在高倍显微镜下才可看清,病毒是一类比细菌更小的微生物,必须在电子显微镜下才可看清.

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二下期知识竞赛生物卷(解析版) 题型:选择题

下列病例中,属于遗传病的是( )

A白化病 B.色盲目 C艾滋病 D血友病

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

我国婚姻法规定禁止近亲结婚的目的是

A减少遗传病的发生机率 B防止遗传病的传播

C防止遗传病的发生 D缩小遗传病发生的范围

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:探究题

阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:

A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?

B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

D.小明按照实验设计完成了实验。

E.经过几次重复实验后,得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

(1)根据上述材料,总结科学探究过的基本步骤:

提出问题是 ;做出假设是 ;设计实验是 ;完成实验是 ;得出结论是 ;表达、交流是

(2)小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。

(3)小明设计的实验不足之处是______________________________。

(4)小明在F步骤几次重复实验,目的是

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:判断题

鲸、海豚、海龟、海豹等动物都生活在水中,但它们都不属于鱼类。 (  )

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

保护生物的多样性,(   )是最有效的措施。

A.将濒危物种迁出原地  B.将动物领养回家

C.建立自然保护区      D.建立种质库

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类对细菌、真菌的利用,不正确的是 ( )

A.用酵母菌制作泡菜 B.用醋酸菌酿醋

C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰宁城县初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:判断题

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 ( )

 

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

生物表现出的性状是 相互作用的结果,在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状

 

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