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    5．在某一小岛上有甲、乙、丙、丁四种鸟，其鸟嘴长度与个体数量的关系分别如图所示．假设这四种鸟的鸟嘴长度与其食性有关，则按此图推论，最不可能竞争相同食物的两种鸟是（　　）
    A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁

    分析 此题可以从动物的结构与功能相适应的特点进行解答．

    解答 解：为了啄食食物，鸟的嘴延长成喙．由于食性不同，鸟的嘴型也长得各式各样，从图中可以看出丙和丁鸟嘴长度与个体数量差异较大，因此食性不同，最不可能竞争相同食物．
    故选：C

    点评 关键理解结构与功能相适应的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．杭州长桥溪水生态修复公园是一个生态湿地公园，它收集流域内的污水，利用自然廊道输送至下游的水质调节池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水处理系统”进一步净化处理．2009年公园建成后，经长桥溪流入西湖的水质得到了明显改善，从原来的劣Ⅴ类水跃升为Ⅲ类水．该公园被联合国人居署评为2012年度“全球百佳范例奖”．请回答下列问题：
    （1）公园内水质调节池中的水生植物、动物和微生物共同组成了生物部分，其中水生植物可以大量吸收池水中的N、P等元素，从而使水质得到初步净化．
    （2）亭子下面的地埋式“迷你污水处理系统”具有较好的保温作用，能提供一个适宜环境的温度，促进污水中的微生物通过分解作用将池水中的有机物分解．
    （3）污水流经该生态修复公园后得到了有效的净化，但公园湿地生态系统的结构和功能并没有被破坏．这一事实说明生态系统具有一定的自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
    （1）图中的6是指的肺静脉，图中的7是指的主动脉．
    （2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫肺循环；
    （3）由M到N处，血液成分发生了变化：动脉血变成了静脉血．
    （4）某人患肠炎，医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗，药物到达患处2次经过心脏．
    （5）在心脏结构中，心房与心室之间的是房室瓣，心室与动脉之间的是动脉瓣，它们的作用都是保证血液按一定方向流动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．你认为心脏是动物体的哪一个结构层次？判断理由是什么？它又是属于什么系统的结构？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．说说平常所吃的蔬菜水果有哪些是植物的果实：黄瓜、茄子（合理即可），它们一般由果皮、种子 两部分组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．病毒也有有益的一面．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如表为杨明同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验，他探究的环境条件是（　　）
    罐头瓶实验材料处理环境
    1号大豆种子不放水，盖紧瓶盖温暖处
    2号大豆种子放少量水，盖紧瓶盖温暖处
    A．温度B．空气C．水分D．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．用线将下列两组中的相关内容连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．胰岛素具有调节血糖平衡的作用，如果胰岛素分泌不足，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为研究这一问题，某科学兴趣小组设计了如下方案：
    步骤甲鼠乙鼠
    a准备两只完全相同的胰岛功能缺失的小鼠
    b定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次_______
    c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
    （1）将表格中的内容补充完整口服与甲鼠等量的胰岛素
    （2）a步骤中选取两只功能缺失的小鼠原因是防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验．
    （3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病．
    （4）在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该设置重复组试验．

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