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1.动物行为分成先天性行为和后天性学习行为两大类.

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为

解答 解:按照动物行为获得的途径动物行为分成先天性行为和后天性学习行为两大类.
故答案为:先天性行为;后天性学习行为

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,下列分析正确的是(  )
A.说明生物能影响环境B.说明环境对生物有影响
C.土壤是造成这一差异的主要原因D.说明生物能适应环境

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

12.科学兴趣小组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如表.请你分析回答问题:
实验组温度(℃)湿度空气种子数(粒)发芽率(%)
A26潮湿充足5096
B5潮湿充足502
C26干燥充足50
D--
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改C组实验种子数太少,应改为50粒.
(2)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:26℃,潮湿,不充足,50粒.
(3)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是种子的胚不完整(或种子处于休眠状态、或种子已死亡).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各种现象中,不属于先天性行为的是(  )
A.强光刺激瞬间闭眼B.沸水烫手,立即收回
C.铃声响,学生进课堂D.婴儿出生即会吃奶

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.鸟类和哺乳类动物在不同的环境温度下,能保持体温恒定的主要意义是(  )
A.使体内产生更多的热量B.增强体内运输氧气的能力
C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢加快

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.玉米种子在萌发过程中,所学营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是(  )
A.子叶,胚芽B.子叶,胚根C.胚乳,胚根D.胚乳,胚芽

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示人的一个受精卵在发育过程中的一系列变化,其中描述正确的是(  )
A.过程①中前后遗传物质发生了变化B.过程②是细胞分化过程
C.过程③是细胞分化过程D.过程③中前后细胞数目发生了改变

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.观察如图的漫画,联系所学生物学知识回答问题
(1)请给这幅漫画命名:我的家在哪里.
(2)此漫画反映了什么问题?生物的栖息环境受到严重的破坏,威胁了生物的生存.
(3)观漫画,谈谈植树造林的重要意义:①防风固沙,加速降尘.②增加空气湿度,调节气候.③吸附尘埃,净化空气.④消除噪声.⑤维持碳氧平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.我国《婚姻法》禁止近亲结婚,原因是(  )
A.后代易得传染病B.后代都会得遗传病
C.后代得遗传病的概率高D.后代存活率很低

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