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4.如图是米勒的模拟实验装置,根据如图所示,回答下面的问题.
(1)该装置模拟了原始地球的条件和原始大气的成分.
(2)该装置内冷凝器模拟降雨.
(3)C中为含有氨基酸的溶液.
(4)米勒的实验说明:原始地球能形成构成生物体的有机物(在原始地球条件下,由无机小分子形成有机小分子是可行的).

分析 有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.

解答 解:(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体.用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件.
(2)下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体,模拟降雨过程.
(3)在B处可检验出有的生成有机物如氨基酸、核酸.
(4)米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故答案为:(1)地球大气
(2)降雨
(3)氨基酸
(4)原始地球能形成构成生物体的有机物(在原始地球条件下,由无机小分子形成有机小分子是可行的)

点评 关键掌握米勒的实验过程及实验结论:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.进行生命活动所需要的主要能源、直接能源和最终能源分别是(  )
A.ATP、糖类、脂肪B.糖类、太阳能、脂肪
C.糖类、ATP、蛋白质D.糖类、ATP、太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.与肺泡进行气体交换功能相适应的结构特点不符的是(  )
A.肺泡的数量非常多,约有3亿个
B.肺泡的壁很薄,只由一层细胞构成
C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
D.肺泡壁由软骨支撑

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.每一个科学结论的得出都经过了科学家严谨的实验和推理.下面是科学家们在研究各种激素的过程中所做的一系列的实验和推理过程,请结合你所学的知识完成下面的思考.
(1)用体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小白鼠做材料,甲小白鼠不作任何处理,乙小白鼠、丙小白鼠分别做不同的手术处理,几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:微克/100毫升血液)所示
 甲状腺激素生长激素
36
2.80.1
0.15.8
①甲小白鼠在实验中作为对照,乙小白鼠切除了垂体器官,丙小白鼠切除了甲状腺器官.
②一段时间后,乙丙两只小白鼠与甲小白鼠相比较表现矮小,说明两种激素都有促进生长的作用.但是,与乙相比较,丙小白鼠的发育停滞、精神萎靡不振,由此可以体现出甲状腺激素还具有促进发育,提高神经系统的兴奋性的作用.
③已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质.为了进一步做探究生长激素发挥作用的条件,给乙小白鼠饲喂适量的生长激素,一段时间后,小白鼠的身体几乎没有任何变化,接着,又给该小白鼠注射适量的生长激素,一段时间后,小白鼠的身体明显生长了,由此可以得出的结论是:生长激素能促进动物的生长.
(2)为了揭开糖尿病的发病原因,以小白鼠为实验动物进行了以下研究过程,实验操作和实验结果如下表所示:
分组实验操作实验结果
A切除胰腺出现糖尿
B结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着不出现糖尿
C切除胰腺,注射胰岛提取液不出现糖尿
D不作任何处理不出现糖尿
①A和D对照可以得出的实验结论是:
②在上述实验结论的基础上,比较A、B、D的实验过程及实验结果可以进一步得出的结论是:糖尿的出现可能与胰岛素有关,且胰腺是由内分泌腺和连续着胰管的外分泌腺组成.
③比较以上4组实验的过程和结果可以得出的实验结论是:糖尿病的发病可能与胰岛素有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.我国古代描述生物生殖发育的诗句有很多,以下选择与生物生殖无关的是(  )
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
C.春种一粒粟,秋收万颗子D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.某生物兴趣小组为然就绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请判断下列叙述的正误.

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是甲乙,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是甲丙.×.
(2)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
光源与试管的距离(厘米)1020304050
每分钟产生的气泡数(个)65351561
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当增加光照强度(增加人工光照)√.
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行遮光(黑暗)处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向左移动.×.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是心脏结构示意图,识图回答:心脏的四个腔分别是那四个腔,分别连通什么血管(填名称,填番号不得分)
[A]右心房连通的血管是上、下腔静脉
[B]左心房连通的血管是肺静脉
[C]右心室连通的血管是肺动脉
[D]左心室连通的血管是主动脉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.免疫细胞主要指(  )
A.淋巴细胞B.白细胞C.神经细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图中图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中四类生物胺顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的金字塔.请据图回答下列问题.

(1)生态系统中,能量流动的起点是从生产者通过光合作用固定太阳能开始的.
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括分解者.
(3)该食物网由5条食物链组成.该食物网中的生物从进化地位看,最高等的是兔、鼠、狐.
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则乙对应的生物是蛇,其中草的细胞结构与生物体结构层次与其他生物明显不同.

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