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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（   ）

    A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降

    B．甲、丙的数量增加，丁的数量下降

    C．丙、丁的数量增加，甲的数鼍下降

    D．甲、丙、丁的数量都增加

    C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果一个生态系统中有四种生物，并构成一条食物链，在某一时间内，分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如图所示．
    （1）这条食物链可以表示成
    丙→甲→乙→丁
    丙→甲→乙→丁
    ．
    （2）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他3种生物种群数量的变化是
    丙减少，乙、丁增多
    丙减少，乙、丁增多
    ．
    （3）如果提高系统中二氧化碳的浓度能使有机物的总量有所增加，则按质量由多到少排列，这4种生物的顺序应该是
    丙、甲、乙、丁
    丙、甲、乙、丁
    ．
    （4）如果系统中有某种有害物质被生物体吸收，且不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这四种生物的顺序应该是
    丁、乙、甲、丙
    丁、乙、甲、丙
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据图示生态系统回答问题：
    （1）图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的
    非生物部分
    非生物部分
    ．
    （2）细菌和真菌获得营养的方式是
    异养
    异养
    ．
    （3）如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失，在短期内，蝗虫的数量将会
    急剧增加
    急剧增加
    ．蛇的数量将会
    急剧减少
    急剧减少
    ．
    （4）在没有外来因素影响的情况下，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个
    相对稳定
    相对稳定
    的状态，这种现象叫生态平衡．
    （5）从进化角度说，该生态系统的消费者中最高等的是
    黄雀
    黄雀
    ．
    （6）图中所示蝗虫属于节肢动物，蝗虫是靠腹部的
    气管
    气管
    进行呼吸的．
    （7）螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中，
    黄雀
    黄雀
    属于恒温动物．
    （8）保护生物多样性最为有效的措施是建立
    建立自然保护区
    建立自然保护区
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链．在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如图所示．在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（　　）
    A、甲、丙、丁的数量均增加B、甲、丁的数量增加，丙的数量下降C、甲、丁的数量下降，丙的数量增加D、甲的数量下降，丙、丁的数量增加

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    科目：初中生物 来源：2016届山东荣成第二实验中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（? ）

    A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降

    B.甲、丙的数量增加，丁的数量下降

    C.丙、丁的数量增加，甲的数量下降

    D.甲、丙、丁的数量都增加

     

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