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    有人在草原上实验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把实验区罩上。后来发现，实验区草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。经分析，造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（      ）
    A．食物链被破坏
    B．植物无法进行光合作用
    C．干旱缺水引起虫害
    D．食物网消失了
    A

    试题分析：在实验草场上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，
    草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以造成实验区草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的地方草反而生长良好的现象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是(    )
    A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙
    C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（ ）。
    A．淡水生态系统B．海洋生态系统
    C．森林生态系统D．湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，能保持相对稳定时间最长的生态球是（   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物圈是一个统一的           ,是地球上最大的                 ，是所有生物共
    同的家园。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生态系统的叙述，错误的是
    A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的
    B．一个生态系统中，往往有很多条食物链
    C．没有分解者，生态系统中的各食物链均不完整
    D．生态系统具有一定的自动调节能力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为一个池塘生态系统，池塘内存有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

    （1）在此生态系统中，生产者是      、水草和      ，在该生态系统中，没有画出的生物成分是             。
    （2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自             。
    （3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会             ，写出这条食物链：植物→         →       →         ，一段时间后，该池塘各种生物的数量又会处于             状态。说明生态系统具有一定的             能力。
    （4）如该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是                   ，其原因是                。
    （5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的             作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了（ ）
    A．森林和草原生态系统B．湖泊和海洋生态系统
    C．城市和农田生态系统D．以上三项都有

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有“绿色水库”之称的是：(    )
    A．森林生态系统B．海洋生态系统
    C．淡水生态系统D．农田生态系统

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