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    在某草原，影响牛生活的因素很多，其中属于生物因素的是（　　）
    A、草B、温度C、水D、空气
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．当环境中一个或同个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡．生物因素是指影响某种生物生活的其它生物．自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响．
    解答：解：根据生态因素的概念可知：选项中草属于生物，是影响牛生活的生物因素．而其它选项温度、水、空气均为非生物因素．
    故选A
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物因素和非生物因素的概念．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物的发育属于不完全变态发育的是（　　）
    A、菜粉蝶B、蝗虫C、家蚕D、蝇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物茎秆柔弱容易倒伏，是由于土壤中缺少那种无机盐所致（　　）
    A、含氮的B、含磷的
    C、含钾的D、含钙的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对生态系统的描述，正确的是（　　）
    A、森林生态系统动植物种类繁多，但其自动调节能力差
    B、草原上生活着多种动物，主要是两栖类动物
    C、农田生态系统的调节能力大于海洋生态系统
    D、任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的各种生物相互依存，下列构成食物链的是（　　）
    A、白菜→菜青虫→食虫鸟
    B、阳光→牧草→牦牛
    C、蝗虫→青蛙→蛇→鹰
    D、水分→牧草→绵羊→牧民

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    北方在旱春播种后进行地膜覆盖，这是为了（　　）
    A、增加空气B、提高温度
    C、增加光照D、防止被虫蛀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种饮料中，依靠生物发酵技术生产的是（　　）
    A、鲜果汁B、鲜牛奶
    C、酸奶D、矿泉水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2012年3月，新化县某中学初二的一名学生出现体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．经医生化验检查的结果是：
    ①血压：16/10.5千帕（正常）  ②腋窝温度39.6℃③血液检查如右表：
    血液常规检查报告单
    项目正常范围参考值单位结果项目正常范围参考值单位结果
    红细胞3.5～5×1012/L3.8血小板100～300×109/L220.0
    血红蛋白110～150g/L130淋巴细胞0.7～4×109/L2.5
    白细胞3.5～10×109/L12.9血型//B型
    （1）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶．它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种物质属于
     
    （填“细菌”或“真菌”或“病毒”）．
    （2）针对病情，医生采取了以下①～⑥项措施控制和预防传染．其中，③属于
     
    ；⑤、⑥属于
     
    ．
    ①输液和服相关药物治疗；②清淡饮食，多饮水，充足睡眠，减少活动量；③给家人和同学接种疫苗；④对病人隔离治疗；⑤不让老师和同学去探视；⑥对他家中住所及用具进行消毒．
    （3）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病．她的想法对吗？
     
    ．为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物进行光合作用，是利用光提供的能量，在（　　）中合成了淀粉等有机物．
    A、细胞壁B、叶绿体
    C、线粒体D、细胞质

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