【题目】共创文明城市,争做文明市民,武汉人在行动。我们提倡的是
A. 小草在呼吸,脚下要留情
B. 家住东湖边,污水直接排
C. 公园鲜花美,采来嗅花香
D. 徒步游磨山,树干刻字迹
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【题目】请回答以下有关人体结构与生理功能的知识。
(1)心脏每分钟搏动的次数,称为_______________;成人安静状态下的心率约每分钟_______次。
(2)当血液里红细胞数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少时,人就会出现_______________症状。
(3)尽力吸气后再尽力呼出的气体量叫做_______________,它反映一个人的肺在一次呼吸运动中的_______________通气能力。
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【题目】下列各项中能正确表示食物链的是( )
A. 阳光→草兔→狐→鹰B. 蝗虫→食虫鸟→猫头鹰→细菌
C. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰D. 草→蚱蜢→食草籽的鸟→鹰→狐
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【题目】人体完成一个动作不仅依靠运动系统,而且需要神经系统的调节。完成一个动作的正确顺序是
①骨骼肌收缩
②骨骼肌附着的骨受到牵拉
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨绕关节转动
A. ③①②④ B. ②③④① C. ①②③④ D. ④②①③
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【题目】青蛙是两栖动物。下列说法错误的是( )
A. 春末夏初,雌蛙通过鸣叫招引雄蛙
B. 发育类型为变态发育
C. 幼体生活在水中
D. 繁殖时出现抱对现象,精子和卵细胞在水中完成受精
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【题目】为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下探究实验:
(1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
(2)在两缸中分别加入200ml河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪.
(3)A缸隔天加甲状腺激素制剂5mg,持续5次.B缸不加,其他条件相同.
(4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶.
结果记录如表,请分析回答:
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均体长(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是_____;其中B缸起_____作用.
(2)根据实验结果,你得出的结论是:_____.
(3)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选出10只相同的小蝌蚪,将其_____破坏,其他培育条件应与_____(“A”/“B”)缸完全相同.
(4)假如实验中两缸分别饲养1只蝌蚪行不行?_____.为什么_____.
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【题目】下面是观察叶片结构实验的几个方法,正确的排列顺序是
①将新鲜的叶片放到小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时物片 ⑤ 把刀片夹缝中的薄片放入水中
A. ⑤④②③① B. ①⑤④③② C. ①③②④⑤ D. ①③②⑤④
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【题目】动物的运动方式和行为类型多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是( )
A. 动物的运动有利于获取食物和逃避敌害
B. 动物的运动有利于主动地适应多变的环境
C. 动物的行为都是生来就有的
D. 动物的行为与生活环境有密切的关系
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