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    生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为_____________。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：选择题

    生态系统自我调节能力越大，则（ ）

    ①生态系统的成分越复杂 ②生态系统的成分越简单

    ③营养结构越复杂 ④营养结构越简单

    ⑤生态平衡容易破坏 ⑥生态平衡不容易破坏

    A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：综合题

    仔细阅读下面提供的材料，并结合农业生产实际回答问题。

    生态农业是人类按照自身的需要，用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用，通过合理的能量转化和物质循环进行农产品生产的生态系统。例如某地的一个人工农业生态系统，种植收获的玉米籽粒既可作为鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡加工成人们食用的美味食品。人、牛、鸡的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以作为玉米的肥料。

    （1）根据上述人工生态系统中提供的内容，分析下列食物链中正确的是（ ）

    A．玉米→鸡→人→沼气 B．玉米→牛→人

    C．玉米→人→沼气 D．玉米→鸡→牛→人

    （2）如果附近工厂排放的铅、汞等有害物质进入此生态系统，下列生物体内有害物质富集最多的是（ ）

    （3）在上述人工生态系统中，能将鸡、牛、人的粪便以及玉米秸秆通过发酵产生沼气的细菌、真菌等微生物，属于 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下不属于湿地生态系统的特点的是（ ）

    A．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的

    B．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用

    C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统

    D．沼泽是最典型的湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：选择题

    “落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）

    A．植物根部的吸收作用 B．细菌、真菌的分解作用

    C．花瓣本身的呼吸作用 D．细菌、真菌的合成作用

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷（解析版） 题型：填空题

    生产者主要是指______________，它们能通过光合作用将无机物合成有机物。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷（解析版） 题型：填空题

    动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是____________。[来源:学。科。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷（解析版） 题型：选择题

    脊椎动物的运动是依靠骨、骨骼肌和骨连结的协调来完成的，其中起调节作用的是（ ）

    A．循环系统 B．消化系统 C．神经系统 D．呼吸系统

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省郑州地区七年级上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图分别表示玉米、大豆及大豆的幼苗，请回答下列问题：

    （1）A的新植物体的幼体是[ ] ，它是种子的主要部分。

    （2）C中1、5分别由B中[ ] 、[ ] （填数字序号和相应结构名称）发育而成。

    （3）A、B的相同点是都有 （填2个结构）及供胚萌发的营养物质；不同点是B没有 __ ，故营养物质贮存的位置不同。

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