分析 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，另外细胞质内有液泡，有的细胞质内还有叶绿体．细胞壁有支持和保护作用；细胞膜有保护和控制物质进出；细胞质能流动能促进细胞与外界进行物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是进行光合作用的场所．显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积；制作临时装片时，盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，以免盖玻片下出现气泡．据此解答：
解答 解：（1）在显微镜下观察这一细胞，当目镜的放大倍数为15、物镜的放大倍数为40时，该细胞被放大了600倍．
（2）由动物细胞和植物细胞结构图可知：[①]细胞壁，[②]细胞膜，[③]细胞核，[④]细胞质，[⑤]液泡，植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有，而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．因此，图1所示是植物细胞．
（3）细胞膜让有利物质可以进入细胞，而有害物质不能进入细胞．
（4）细胞分裂时，首先是图中的[③]分裂成两个，且其中最明显的变化是染色体（填物质名称）的变化．
（5）盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．因此选项B的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡．
故答案为：（1）600倍；
（2）植物；
（3）细胞膜；
（4）③；细胞核；染色体；
（5）B．
点评 显微镜的使用和细胞的基本结构和功能，及临时装片的制作是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．
科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 基因控制生物的性状 | B． | 生物的性状都可以遗传 | ||
| C． | 两种植物的基因相同 | D． | 基因有显性和隐性之分 |
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科目：初中生物 来源： 题型：填空题
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科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 仅木质部被染红 | B． | 仅韧皮部被染红 | ||
| C． | 韧皮部和木质部都被染红 | D． | 韧皮部和木质部都不被染红 |
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科目：初中生物 来源： 题型：填空题
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科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 青春期个体发育的显著特点是身高突增，突出特征是性发育、性成熟 | |
| B． | 胎儿的生活是通过脐带、胚盘从母体获得所需要的营养物质和氧气 | |
| C． | 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 | |
| D． | 生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等 |
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科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 生物适应环境 | B． | 生物影响环境 | ||
| C． | 环境影响生物 | D． | 环境条件决定人口的数量 |
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