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1. 读一读,填一填

  观察是         的一种基本方法。科学观察可以直接用         ,也可以借助         、         等仪器,或利用         、         、         等工具。

1. 科学探究  肉眼  放大镜  显微镜  照相机  录音机  摄像机

题目来源:长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第一章 认识生物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

7. 在培养细菌和真菌时,在接种前必须对培养皿和培养基进行高温处理,这是因为(   )

   A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一

   B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛

   C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果

   D. 高温处理可使培养基营养丰富

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. 在一群猴组成的等级社会中,存在着优势个体,如果出现猴A优于猴   B. 猴C优于猴A. 猴B优于猴   D. 则优先获得食物和配偶的应该是(   )

   A. 猴A   B. 猴B   C. 猴C   D. 猴D

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. 对于重庆古城因蝗灾急调5 000条蛇、2万只麻雀和

20万只青蛙的做法,你认为(   )

   A. 多此一举

   B. 引进这些动物会影响当地的生态平衡

   C. 既有可能解决蝗灾,又能保护环境

   D. 我们可以用大量农药来消灭蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. “斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是(   )

A. 生物的生活需要营养

B. 生物能生长和繁殖

C. 生物能对外界刺激做出反应

D. 生物之间能相互影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

例2 小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案。

(1) 提出问题:土壤的潮湿程度影响鼠妇的生活吗?

(2) 作出假设:土壤的潮湿程度影响鼠妇的生活。

(3) 实验步骤:

① 准备材料用具:20只鼠妇,铁,纸板,干土,湿土 (潮湿程度相当) 。

② 设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放         。这样做的目的是形成         。

③ 在铁盘两侧的中央各放人数量   (填“相同”或“不同”) 的鼠妇,这样设计是为了保证         。

④ 观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次。

(4) 实验现象:鼠妇逐渐集中到湿土的一侧。

(5) 实验结论:   。

[思路导析]设置对照实验时必须坚持变量唯一的原则,即实验中研究的影响因素不同,其他条件相同,以便于确定影响因素的影响,唯一不同的影响因素就是变量。为了避免偶然因素的影响,应该适当重复进行实验,如增加实验对象的数量,最后取平均值,以增加结论的可信度。

[请你解答](3)                

                 (5)         

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科目:初中生物 来源: 题型:

6.当某草原M—鮮后,短时间内将姓的变娜

A.  草的数量增多,狼的数量减少

B.  草的数量减少,狼的数量增多

C.  草和狼的数量都增多

D.草和狼的数量都减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

例  下列哪项不是动物在生物圈中的作用?(  )

   A. 动物通过食物链维持了生物之间的协调与发展

   B. 动物能帮助植物传粉、传播种子

   C. 动物是生物圈中的消费者

   D. 动物因直接或间接地以植物为食,对植物造成危害

[思路导析]动物是生物圈中不可缺少的重要成分,它们在生态系统中扮演消费者的角色。动物虽然直接或间接地以植物为食,只要人类不过度干涉,不会对植物造成危害的。

[请你解答]      

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科目:初中生物 来源: 题型:

例1  在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是(   )

A.军军发现好几株他不认识的植物,于是把它们 i拔出来,带回家研究

B. 媛媛拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,媛媛把它记录下来

C.伟伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,伟伟决定把它删掉

D.东东发现一只老鼠,太恶心了,不记录[思路导析]调查要全面、仔细,记录要实事求是,同时调查过程中还要保护生物和生物的生活环境。[请你解答]

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同步练习册答案