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    18．植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是（　　）
    A．芽的分生组织B．根尖的成熟区C．茎的形成层D．根尖的分生区

    分析 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多．

    解答 解：植物的分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如芽的分生组织、根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．根尖的成熟区具有吸收水分和无机盐的作用，已经不具备分裂能力．
    故选：B

    点评 主要熟练掌握植物的组织的特点及功能，即可正确判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．人在大量出汗的情况下，血液中主要丢失的成分是（　　）
    A．水分和无机盐B．水分和葡萄糖C．血浆和无机盐D．血浆和葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．气体从外界进入人体血液内的路线是（　　）
    A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡
    B．鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
    C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
    D．鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．今年我国“二孩”生育政策开始实行，李铭的父母准备再生育一个孩子，得知消息后，李铭（自然卷发）很高心，希望爸妈（均为自然直发）生一个妹妹也自然卷发，他的愿望能实现吗？下列是这对夫妇的体细胞染色体整理排序及放大模式图，请结合下图，分析并回答问题：

    （1）从图中可以看出，人的体细胞中，染色体是成对（填“单独”或“成对”）存在的．
    （2）根据染色体组成可以判断，乙为李铭父亲（填“母亲”或“父亲”）的染色体组成．
    （3）李铭的爸妈是自然直发，而李铭却是自然卷发，这种现象在生物学上称为变异现象．
    （4）李铭想要一个妹妹，李铭的父母生女儿的可能性是50%．
    （5）自然直发（G）对自然卷发（g）为显性，则李铭的基因组成是gg．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．如表为小明探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录：
    试管加入的物质温度加入试剂
    （充分摇匀）    		实验现象
    1号馒头碎屑+2毫升唾液37℃碘液
    2号馒头碎屑+2毫升清水37℃碘液
    （1）本实验中，滴入碘液充分摇匀后，变成蓝色的是2号试管．
    （2）在该实验中，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，转变成麦芽糖．
    （3）在本实验中，将温度控制在37℃是为了模拟人体温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线．下列叙述与曲线不符的是（　　）
    A．曲线a是子房发育的结果
    B．曲线b可能是没有传粉造成的
    C．生长发育期间花冠、花萼等逐渐凋落
    D．在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．图一为植物根尖结构示意图，图二为木本植物茎的结构模式图．请据图回答：
    （1）从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖．图一中的A是根冠，主要起到保护作用．
    （2）根的生长，一方面依靠[B]分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面依靠[C]伸长区细胞的生长增大细胞的体积．
    （3）观察图二，木本植物茎的最外层是[1]树皮，中央比较疏松的是[5]髓．
    （4）[3]形成层具有旺盛的分裂能力，向外分裂产生新的[2]韧皮部，向内分裂产生新的[4]木质部，茎因此会逐年加粗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．种子需要的无机盐（　　）
    A．由叶吸收B．由根吸收
    C．由叶和根同时吸收D．不是吸收的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列消化液中，既能消化淀粉、脂肪，又能消化蛋白质的一组是（　　）
    A．唾液和胃液B．胰液和肠液C．肠液和胃液D．唾液和胆汁

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