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18.下列说法正确的是(  )
A.双受精是指两个精子分别和两个卵细胞同时融合的现象
B.双受精是指两个精子分别和两个卵细胞依次融合的现象
C.双受精是指一个精子与卵细胞融合,另外一个精子与中央细胞相融合的现象
D.双受精是动物植物都有的一种现象

分析 受精是有性生殖必须经过的一个过程,双受精绿色开花植物所特有的.

解答 解:花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来出来,一个精子与两个极核融合,另一个精子与卵细胞相融合的现象叫双受精.其中精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫受精,故选项C正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是记住并理解受精的概念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.图中,属于有性生殖的是(  )
A.B.C.D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.青少年进行适当强度的体育锻炼,刺激长骨的(  )加速产生新的骨细胞,促使骨更快地长长.
A.骨干B.骨膜C.骨髓D.软骨层

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.女生出现月经是在少年时期×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是阳阳同学对自己家族中有酒窝和无酒窝的调查结果示意图,请分析作答

(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学上称为一对相对性状.
(2)根据图中B(填字母)的婚配组合及结果,可判断出有酒窝是显性性状.
A、爷爷×奶奶→姑姑 B、爷爷×奶奶→爸爸 C、外公×外婆→妈妈 D、爸爸×妈妈→阳阳
(3)阳阳是个男孩,其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的爷爷(填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)
(4)根据现行计划生育政策,爸爸和妈妈准备再生一个孩子.若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,预测这个孩子的基因组成可能是Aa或aa.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:

(1)图甲中b图表示的操作过程是染色,c图中滴在载玻片中央的液体是生理盐水.
(2)图乙中含有遗传物质的是[②]细胞核,图乙所示细胞与菠菜叶肉细胞相似比没有细胞壁、液泡、叶绿体.
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[③]细准焦螺旋.
(4)口腔上皮属于组织,是细胞分裂和分化的结果,植物体与人体相比没有的结构层次是系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关食品保存方法,错误的是(  )
A.蘑菇晒干后保存B.鲜肉加盐腌制后保存
C.鸡蛋煮熟后保存D.果脯罐头密封后保存

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.下面是模拟发现青霉素(抗生素的一种),费莱明所进行的探索过程.
观察及对问题的认识:细菌培养基中,偶尔发现青霉菌,在其周围无细菌生长,为什么会出现这种现象?
Ⅰ.提出问题:略
Ⅱ.进行实验:把含青霉菌的培养液放入培养基中培养,然后观察这种培养基对细菌生长的影响.
Ⅲ.实验结果:这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖.
Ⅳ.结论:费莱明在持续的研究中,分离出了这种抑菌物质,分析它的化学结构,并将它命名为青霉素.
请回答:
(1)关于这一实验的下列假设,最为恰当的是D
A.青霉菌产生了利于人类的物质          B.青霉菌污染了细菌生长的培养基
C.青霉菌可能吞噬了细菌                D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
(2)为了证明青霉素确实青霉菌产生的,而不是培养基或者培养液中其他物质引起的,则应设计对照实验,方法是:将不含青霉菌的培养液加入培养基中,观察对细菌的影响.
(3)如果对照实验的结果为细菌能正常地生长和繁殖,则充分证明了,青霉菌产生了抑制细菌生长和繁殖的物质.
(4)青霉菌和细菌在结构上不同的是细菌没有成形的细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.吃饭要细嚼慢咽的主要原因是(  )
A.可品味食物B.进一步释放食物的营养
C.防止食物误入气管D.减轻胃肠的负担

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同步练习册答案