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    11．猫头鹰和鲤鱼的主要运动方式分别是（　　）
    A．奔跑、蠕动B．飞行、攀援C．飞行、游泳D．跳跃、爬行

    分析 动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，据此答题．

    解答 解：猫头鹰属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行；鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳．
    故选：C

    点评 运动是动物的主要特征，各种动物的运动器官不同，运动的方式也不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了（　　）
    A．生物能呼吸B．生物都有遗传和变异的特性
    C．生物能排出身体产生的废物D．生物能对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为一草原生态系统，请分析后完成下列问题．
    （1）此生态系统还应包括分解者、非生物因素两个重要组成部分．
    （2）写出图中最长的食物链：草→鼠→蛇→鸟．
    （3）在此生态系统中，草通过光合作用将光能转化为化学能贮存在有机物中．
    （4）在这个生态系统中，草属于生产者．
    （5）在该生态系统中，大量地捕杀蛇和狐，则鼠和兔的数量会增加，造成植被减少，结果导致生态平衡被破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．孟德尔的豌豆杂交实验是经典的遗传学实验．他针对高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交实验所看到的现象如图所示，请据图回答：
    （1）相对性状有显性性状和隐性性状之分．具有相对性状的两个纯种个体杂交时（如高茎豌豆DD和矮茎豌豆dd），子一代表现出的性状叫做显性性状，未表现的性状叫做隐性性状；
    （2）控制相对性状的基因有显性和隐性之分．在该实验过程中，显性基因是DD，隐性基因是dd；
    （3）图中子一代高茎豌豆的基因组成是Dd，子二代高茎豌豆的基因组成是DD或Dd．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示） 被消化的程度，请你想一想，回答下列问题：
    （1）X曲线代表的淀粉是消化过程，Y曲线代表的是脂肪的消化过程．
    （2）淀粉、脂肪和蛋白质主要的消化部位是小肠．
    （3）C代表的是胃，D代表的是小肠．
    （4）参与x物质消化的消化液有唾液、胰液和肠液．
    （5）消化终产物几乎全部在小肠内被吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．盲人读“盲文”时，不须通过的大脑皮层中枢是（　　）
    A．语言中枢B．躯体感觉中枢C．躯体运动中枢D．视觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体形成视觉的部位是（　　）
    A．视网膜B．感光细胞C．视神经D．视觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分，具有收缩和舒张的特性．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是（　　）
    A．金丝猴B．黑猩猩C．猕猴D．熊猫

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