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    生态系统的组成成分是 
    ①非生物物质和能量 ②生产者 ③消费者 ④分解者 ⑤食物链 ⑥食物网
    [     ]
    A．②③④
    B．①②③④
    C．①②③④⑤
    D．②③④⑤⑥
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?临沂）地球的“肾脏”──湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类．对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用．如图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题．
    （1）该图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：
    非生物成分
    非生物成分
    ．
    （2）分析图，生活污水中的有机物主要被湿地中的
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是
    分解者
    分解者
    ．
    （3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链
    藻类→浮游动物→鱼
    藻类→浮游动物→鱼
    ．
    （4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是
    建立自然保护区
    建立自然保护区
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?安溪县质检）地球的“肾脏”--湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类．对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用．下图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题：
    （1）湿地生态系统能量最终来源于
    光
    光
    ，是生产者通过
    光合作用
    光合作用
    固定和储存的，该生态系统中的生产者如
    芦苇、黑藻、绿藻（写出其中之一即可或全写）
    芦苇、黑藻、绿藻（写出其中之一即可或全写）
    ．
    （2）图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：
    非生物部分（或阳光、空气等）
    非生物部分（或阳光、空气等）
    ．
    （3）分析如图，生活污水中的有机物主要被湿地中的
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是
    分解者
    分解者
    ．
    （4）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链
    藻类→浮游动物→鱼（或藻类→鱼或藻类→浮游动物等）
    藻类→浮游动物→鱼（或藻类→鱼或藻类→浮游动物等）
    ．
    （5）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是
    建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）
    建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的组成成分是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的组成成分是（　　）
    ①非生物物质和能量   ②生产者  ③消费者  ④分解者  ⑤食物链  ⑥食物网．

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    科目：初中生物 来源：2014届河北省七年级上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

     生态系统的组成成分是（     ）

    ①非生物部分   ②生产者  ③消费者  ④分解者  ⑤食物链  ⑥ 食物网

    A．②③④  B．①②③④  C．①②③④⑤       D．②③④⑤⑥

     

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