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【题目】一般而言,生物不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝,这是因为生物都能够

A.生长和繁殖 B.进行呼吸和排出体内的废物

C.进行光合作用 D.对外界刺激作出反应

【答案】A

【解析】

试题分析:生物通过不断繁殖产生后代个体,因而生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝。生物的生长只是个体由小长大,并不产生下一代;生物的遗传是伴随着生物的生殖而进行的;生物的适应性保证生物个体适应环境,能够生存,但不能避免由于生物个体死亡,而导致物种灭绝

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,原始大气中所没有的是

A.水蒸气 B.氧气 C.氢气 D.

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【题目】节肢动物与环节动物的共同特征是

A具有外骨骼 B身体分节

C具有贝壳 D足分节

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【题目】微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是

A. 细菌通过芽孢繁殖后代 B. 真菌都是多细胞生物

C. 病毒都寄生在活细胞内 D. 微生物对人类都有害

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【题目】海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是(

A.用皮肤呼吸 B.用腮呼吸 C.用气囊呼吸 D.用肺呼吸

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【题目】某小组将调查到的生物进行了归类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、莲、河蚌、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。请问:这是按照什么归类的

A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途

C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】变异对于生物进化有重要意义,而遗传对于生物的进化没有意义。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)小明为保证考试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是__________,将蛋白质成分消化为a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→__________________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。

(2)考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肺分别处于______________状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过______层细胞。

(3)在进行1 000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是__________________________________________(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下图所示实验回答问题:

甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

(1)段时间后____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的_____________

(2)发生气体交换的场所是___________

(3)人体内二氧化碳浓度最高的部位是___________

(4)若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起 _______

A.温室效应 B.酸雨 C.臭氧层破坏 D.大气污染

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