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15.某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下,回答有关问题:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温 37度水浴保温10分钟
加入碘液2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2毫升清水,与1号试管起对照作用.
(2)1为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1试管进行对照实验.
(3)预测实验结果:1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是唾液淀粉酶把淀粉消化成麦芽糖.

分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,该实验设置了两组对照实验:1与2、1与3,变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌.

解答 解:(1)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照.
(2)1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化.3试管虽然加入的是2ml唾液,但是不进行搅拌,馒头碎屑不能与唾液充分混合,试管中的淀粉只有一部分能被唾液淀粉酶消化,还有剩余的淀粉.因此加入碘液后观察到3号试管的实验现象是变蓝.
(3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此1号试管滴加碘液不变蓝.
故答案为:(1)2毫升清水;对照    (2)1   (3)1;唾液淀粉酶把淀粉消化成麦芽糖

点评 在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

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