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    【题目】某生物兴趣小组在考察抱犊崮国家森林公园里生长的植物时，将松树、桃树、蒲公英归为一类，将卷柏、肾蕨、葫芦藓归为一类，则其分类的依据是（ ）
    A.有无果实
    B.有无种子
    C.有无根茎叶
    D.有无输导组织

    【答案】B
    【解析】解：松树、桃树、蒲公英等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；卷柏、肾蕨、葫芦藓等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。分类的依据是种子的有无。

    所以答案是：B

    【考点精析】本题主要考查了分类的依据与方法的相关知识点，需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】植物营养组织的主要功能是（ ）。
    A.支持作用
    B.保护作用
    C.输导作用
    D.储存营养物质作用

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    【题目】图一和图二分别表示A、B、C三种食物中一些营养物质含量的相对值，据图回答下列问题：

    （1）糖类、脂肪和蛋白质是人体需求量最多的有机物，其中最重要的供能物质是________。

    （2）据图1判断，A、B、C三种食物中，正在发育的儿童应多食用食物________。

    （3）据图2可知，食物________适合坏血病患者食用，食物B有助于防治________；食物________有利于预防佝偻病。

    （4）下表为某人某天摄入800克A、B、C三种食物和一定量的水后，其消化腺大致分泌消化液的数量：

    唾液

    胃液

    肠液

    胆汁

    胰液

    1500毫升

    2000毫升

    1500毫升

    500毫升

    1500毫升

    ①据表计算，小肠内的消化液总量为________毫升。

    ②小肠内能消化蛋白质的消化液是________。

    ③上述消化液中不含消化酶的是________，是由________分泌的。

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    【题目】在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于__________、___________、_____________的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。

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    【题目】如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（　　）

    A. 该食物网中共有5条食物链

    B. 图中最高等的动物是猫头鹰

    C. 不同食物链中，猫头鹰的营养级不同

    D. 若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答下列问题：

    （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是：让叶片内的_________运走耗尽。

    （2）用黑纸片把一叶片的一部分从上下两面遮盖起来，另一部分不遮盖，其目的是_________，然后移到阳光下照射。

    （3）数小时后摘下该叶片，并去掉遮光的纸片，然后将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。如图中的_________装置。

    （4）取出叶片用清水漂洗后，放入培养皿中，再向叶片滴加碘液，观察发现_________部分变蓝，____部分不变蓝。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟，其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。羽毛的黄色与绿色由基因A和a控制。现用几只纯合（同一对基因的组成相同）的雌雄黄色鹦鹉和几只纯合的雌雄绿色鹦鹉，进行羽毛颜色遗传实验，结果如下表。请分析回答问题：

    （1）鹦鹉羽毛的黄色和绿色在遗传学上称为_______。

    （2）根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的_______色是显性性状，根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是_______组。

    （3）甲组亲代的基因组成是_______，乙组后代的基因组成是________。

    （4）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，若丙组共繁殖16只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉_______只。

    （5）若利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料，想获得更多的黄色鹦鹉，应选择______组后代中的_____色鹦鹉进行杂交。

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    【题目】基本特征：生活在水中，体表常有_______覆盖，用_______呼吸，通过_______和_______的摆动以及_______的协调作用游泳。

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    【题目】如图表示生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法不正确的是

    A. 能量沿食物链单向流动，逐级递减

    B. ②与③之间是捕食关系

    C. ①②③④共同构成了生态系统

    D. 该生态系统只有一条食物链

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