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    如图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省白银市会宁县九年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    绿色植物能吸收二氧化碳，释放氧气，是因为能进行 作用；其反应式是：

    A+水有机物（贮能）+C

    反应式中的A表示 B表示 C表示 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市南安市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    北方地区早春播种，用地膜覆盖可以促进种子萌发，主要原因是（ ）

    A．降低光照强度 B．提高地温

    C．提高土壤肥力 D．防止害虫

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市南安市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    创立生物分类系统，被称为“分类学之父”的科学家是（ ）

    A．林奈 B．达尔文

    C．沃森和克里克 D．哈维

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为探究酵母菌的作用尝试甜酒的制作方法，婷婷同学在课外做了如下实验：

    ①取甲、乙、丙三个洁净烧瓶，分别加入适量的凉开水；

    ②取适量淘洗干净的糯米，用锅蒸熟并冷却至室温；

    ③将冷却后的糯米分成等量的两份，分别加入甲、乙两个烧瓶中，同时丙中加入等量蒸馏水；

    ④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲（含酵母菌），乙中加入等量蒸馏水；

    ⑤将三个烧瓶的瓶口密封，并同时放在适宜的环境中，静置2﹣3天．请分析回答：

    （1）婷婷的实验中有 组对照试验，变量为酒曲的一组是 和 ．

    （2）三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是 ．

    （3）在酿酒的过程中，酵母菌的作用是分解 产生酒精和 ．与酵母菌比较，细菌在结构上最突出的特点是没有 ．

    （4）婷婷按照上述方法进行操作，制出的“甜酒”带有酸味，原因可能是 ．

    （5）请再举一个酵母菌在日常生活中应用的例子 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于相对性状的是（ ）

    A．狗的黄毛和黑毛 B．狐的长尾和短尾

    C．猫的卷毛和直毛 D．穿山甲的爬行和天鹅的游泳

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类基因计划组是指（ ）

    A．解释各种生命现象的原因

    B．研究人类遗传的特点和规律

    C．研究DNA分子的结构

    D．破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对骨的生长与再生具有重要作用的是（ ）

    A．骨髓 B．骨质 C．血管 D．骨膜

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市浦城县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（ ）

    A．机器人 B．病毒 C．草履虫 D．蘑菇

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