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下列各项中,不属于利用呼吸作用原理的是①低温贮藏水果和蔬菜  ②小麦、玉米入仓前晒干  ③合理密植  ④大雨过后及时排除农田积水  ⑤农民经常锄地、松土  ⑥创造环境条件,促进种子萌发⑦保存粮食向仓库内充二氧化碳  ⑧温室内种黄瓜,提高二氧化碳的浓度  ⑨伸手入粮堆,会感到热 

    A.①②③④         B.⑤⑥⑦⑧    C.③④⑤⑥         D.③⑧

 

【答案】

D

【解析】③⑧是利用的光合作用的原理,提高光合作用的强度,达到增产的目的。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于利用呼吸作用原理的是(  )
①低温贮藏水果和蔬菜  ②小麦、玉米入仓前晒干  ③合理密植  ④大雨过后及时排除农田积水  ⑤农民经常锄地、松土  ⑥创造环境条件,促进种子萌发⑦保存粮食向仓库内充二氧化碳  ⑧温室内种黄瓜,提高二氧化碳的浓度  ⑨伸手入粮堆,会感到热.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,不属于利用呼吸作用原理的是(  )
①低温贮藏水果和蔬菜  ②小麦、玉米入仓前晒干  ③合理密植  ④大雨过后及时排除农田积水  ⑤农民经常锄地、松土  ⑥创造环境条件,促进种子萌发⑦保存粮食向仓库内充二氧化碳  ⑧温室内种黄瓜,提高二氧化碳的浓度  ⑨伸手入粮堆,会感到热.
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑥D.③⑧

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省济宁市泗水县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于利用呼吸作用原理的是( )
①低温贮藏水果和蔬菜  ②小麦、玉米入仓前晒干  ③合理密植  ④大雨过后及时排除农田积水  ⑤农民经常锄地、松土  ⑥创造环境条件,促进种子萌发⑦保存粮食向仓库内充二氧化碳  ⑧温室内种黄瓜,提高二氧化碳的浓度  ⑨伸手入粮堆,会感到热.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③④⑤⑥
D.③⑧

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于利用呼吸作用原理的是( )
①低温贮藏水果和蔬菜  ②小麦、玉米入仓前晒干  ③合理密植  ④大雨过后及时排除农田积水  ⑤农民经常锄地、松土  ⑥创造环境条件,促进种子萌发⑦保存粮食向仓库内充二氧化碳  ⑧温室内种黄瓜,提高二氧化碳的浓度  ⑨伸手入粮堆,会感到热.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③④⑤⑥
D.③⑧

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