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【题目】在人类进化过程中脑容量的增加是最显著的变化之一。 ______

【答案】

【解析】早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者可见人类的进化过程中最显著的变化是脑容量的增加

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人患足癣是由下列哪类生物引起的疾病( )

A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 寄生虫

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【题目】以下生物,除哪一种以外都是由细胞构成的( )。
A.蘑菇
B.烟草花叶病毒
C.海带
D.向日葵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析资料,回答问题:

海口市美舍河凤翔湿地公园原址曾经是一片污水横流的河流荒地,自2017年2月15日,海口正式启动美舍河五个示范段生态修复的“硬战”。海口结合了“海绵城市”的理念,通过构建生态过滤系统,搭建生态廊道,保护和恢复湿地系统。历经约7个月时间,该公园已打造成海口最大的湿地公园,实现美舍河水体自然渗透、自然恢复、自然循环的生态治水理念。海口美舍河凤翔湿地公园7个月的“成长记”是“绿水青山就是金山银山”理念的鲜活例证。

据悉,在凤翔湿地公园里种植的植物主要是采用海南乡土树种,特别是公园大草坪东侧由荔枝、龙眼、莲雾、咖啡、芒果、番荔枝等众多热带果树组成了“百果园”。细心的市民还会发现,每个果树品种的旁边树立了标识牌,大家在游玩时不仅能熟知海南本地树种,还可以以此了解到这些水果的科属、形态特征和生长习性、如何开花结果以及整个生长周期情况等等,对孩子们的科普教育意义非常大。

(1)海口市美舍河没治理前污水严重,不仅影响周边市民生活,还会破坏当地生物多样性,根据所学知识,你认为保护生物多样性最有效的措施是______

(2)我省建立了很多国家级自然保护区,如为保护______建立东寨港自然保护区。

(3)海口市美舍河凤翔湿地公园内丰富的动植物资源体现了生物__的多样性。请帮助凤翔湿地公园管理区写一条关于环境保护的标语_____

(4)上图是紫薇的植物标牌,你认为紫薇是___科。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于神经系统结构和功能以及神经调节的叙述,正确的是

A. 神经系统结构和功能的基本单位是反射弧

B. 神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成

C. 小狗能计算简单数学题,说明小狗也能对语言文字做出反应

D. 望梅止渴属于条件反射,婴儿的吮吸反射属于非条件反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物。图是人体新陈代谢示意图,af 表不同物质。请据图回答:

1)参与消化淀粉的消化液有_____________a由消化道进入血液的生理过程叫_____________

2)当b进入肺时,肋间肌、膈肌处于_____________状态,是通过_____________实现的。

3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,由_____________运输随血液循环到达肺,进而排出体外。而血液循环的动力器官是_____________

4)尿素主要通过肾脏排出体外,构成该器官的基本单位是___________,图中的d物质是经过_______这一生理过程形成的。

5)某人体检时发现f的成分中含有葡萄糖,即表现为尿糖现象。如果此人肾功能正常,则有可能是血液中_____________的含量过低造成的,这种物质对人体的调节属于_____________调节。

6)代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_____________条。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示地层中A、B、C、D三种生物化石位置。描述正确的是( )

A.最高等的是A化石所示生物

B.最高等的是B化石所示生物

C.最高等的是C化石所示生物

D.最高等的是D化石所示生物

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【题目】下列属于生物的是( )
A.钟乳石
B.珊瑚
C.珊瑚虫
D.机器人

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【题目】已知人类染色体有23对,请回答以下问题:

(1)染色体是由____________组成。

(2)染色体有常染色体和性染色体之分,那么男性的性染色体组成是_______,女性产生的生殖细胞含有_____条染色体,其组成是______

(3)一对双眼皮夫妻生了一个单眼皮女儿,这种现象在生物学上被称为_,他们再想生一个男孩的概率是__

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