【题目】腌制制泡菜时,泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是( )
A. 为了营造缺氧和无氧的环境,以利于乳酸菌生存
B. 为了防止蔬菜中的营养物质散失掉
C. 为了保持菜坛内湿润,防止水分蒸发
D. 为了保持菜坛内酸性的环境,防止乳酸菌死掉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于( )
A. 节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B. 原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物
C. 腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、腔肠动物
D. 原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】把煮熟的玉米种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是( )
A. 种子不完整 B. 胚已死 C. 处在休眠期 D. 无供胚发育的营养物质
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学为了探究影响气孔开闭的因素,设计了如下实验。
步骤:①把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮放在清水中制成临时装片,在显微镜下观察到气孔开放。②再向装片滴加O.3g/mL蔗糖溶液,一段时间后,在显微镜下观察到气孔关闭。
请根据实验完成下列问题:
(1)根据细胞的吸水与失水的原理可知,当把蚕豆下表皮放到清水中时,保卫细胞_____,气孔开放;滴加O.3g/mL蔗糖溶液后,保卫细胞_____,气孔关闭。可见气孔的开放和关闭取决于保卫细胞的_____。
(2)为了加强实验的说服力,有必要在步骤②的基础上进一步做第③步。请你写出第③步实验操作:③_____,一段时间后,在显微镜下观察到气孔又开放。
(3)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值) ,从表中数据可知土壤的含水量越高,光合速率______,气孔导度______。请你从气孔的角度分析土壤含水量影响光合作用的原因______。
土壤含水量 | 光合速率 | 气孔导度 |
10.3 | 7.4 | 0.116 |
12 | 16.8 | 0.269 |
15.2 | 17.1 | 0.378 |
18.4 | 22.9 | 0.441 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用新鲜菠菜验证植物呼吸作用产生二氧化碳,实验装置如图所示。小组同学的下列表述中,错误的是( )
A. 实验准备:用绳子扎紧袋口,在暗处放置一个晚上
B. 实验现象:试管中的澄清石灰水变浑浊
C. 实验结论:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
D. 实验改进:可以用开水烫2~3min的菠菜设置对照组
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com