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17.通过组织里的气体交换后,血液成分的变化是(  )
A.二氧化碳含量下降,氧含量上升B.二氧化碳含量下降,氧含量下降
C.二氧化碳含量上升,氧含量下降D.二氧化碳含量上升,氧含量上升

分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

解答 解:血液循环途径如图所示:

   从血液循环途径图中看出,血液流经组织细胞时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此通过组织里的气体交换后,血液成分的变化是二氧化碳含量上升,氧含量下降.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示消化系统的结构模式图,请你仔细观察图形,回答下列问题
(1)口腔是消化道的起始部位,与口腔相连的消化腺是唾液腺,它分泌的唾液能将淀粉初步分解为麦芽糖,所以,细嚼馒头觉得有甜味.
(2)消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白质的场所是[3]胃.
(3)消化道中消化食物和吸收养料的主要器官是[8]小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.嫁接成活的关键是应当使接穗与砧木的形成层紧密结合.

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5.我们曾经对花生果实的大小进行探究,通过探究,你认为以下结论正确的是(  )
①生物形状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多样的
②不同种类和个体之间的差异,首先决定于遗传物质的不同,其次与环境也有关
③单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就不会遗传给后代
④从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定是大花生.
A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为人体心脏的结构示意图,请据图回答下列问题
(1)图中血管中流入心脏的血液含氧最多是②(只填番号).
(2)图中表示心脏的左心室的是⑤(只填番号).
(3)能将心脏的血液输送到全身的血管是①(只填番号).
(4)人体下肢的血液通过12流回到心脏(只填番号).
(5)图中⑨表示的结构名称是右心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.观察如图人的心脏内部结构示意图,图中①和④所指的腔分别是心脏的(  )
A.左心室、右心房B.右心房、左心室C.右心室、左心房D.右心室、左心室

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.心脏中有三种瓣膜,房室瓣、静脉瓣和动脉瓣×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列不是血液具有的作用(  )
A.防御B.保护C.运输D.释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

3.心脏主要由心肌细胞构成,所以心脏属于肌肉组织.×.(判断对错)

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