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    红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀．红树林的根系发达属于
     
    ．
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物对环境的适应是普遍存在的，同时生物也影响环境，分析解答．
    解答：解：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征．就如同红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀． 红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应．
    故答案为：生物对环境的适应
    点评：解答此题的关键是掌握生物与环境的关系，能具体情况具体分析．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题．
    （1）一位同学吃西瓜，不小心将西瓜子咽了下去，请你写出西瓜子在该同学的体内经历了哪些器官？：
     
     （请用数字和箭头表示）
    （2）消化道外的消化腺是
     
    、
     
    和
     
    ，分泌的消化液分别是
     
    、
     
    、
     
    ，其中
     
    分泌的消化液
     
    含有的酶种类最多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统组成示意图，请在括号中填序号，横线上填文字．
    （1）人体消化系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）食物通过消化道的顺序是：
     
    、咽、食道、胃、
     
    、大肠和肛门．
    （3）人体最大的消化腺是
     
    ，它分泌的
     
    不含消化液，能把
     
    变成细小的微滴而加速其消化．
    （4）
     
    、
     
    和
     
    三种消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶．
    （5）淀粉开始消化的部位是：
     
    ；蛋白质开始消化的部位是：
     
    ；脂肪开始消化的部位是：
     
    ．
    （6）淀粉、蛋白质、脂肪在
     
    被彻底消化，
    （7）人体不需要消化即可吸收的物质有
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    反射是通过
     
    ，对外界或内部的各种刺激所发生的
     
    的反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为花的基本结构图，请仔细观察并回答问题：
    （1）花的主要结构雌蕊包括[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、花柱三部分．
    （2）被子植物从花到形成果实的过程中，胚珠发育成
     
    ，胚珠里面的
     
    与来自花粉管中的
     
    结合形成
     
    ，将来发育成种子的
     
    ．
    （3）日常生活中，我们经常发现玉米的果穗缺粒，主要是由于
     
    引起的．
    （4）谜语“麻屋子，红帐子，中间躺着个白胖子”，从中可知“麻屋子”指的是
     
    ，“白胖子”指的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的隐性性状在隐性基因纯合时可以表现出来．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    嫁接用的砧木是酸桃品种、接穗是甜李品种，请问此果树节的果实是（　　）
    A、酸桃B、甜桃C、酸李D、甜李

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是（　　）
    A、捕食B、合作C、竞争D、食物网

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物可以起到保护水土的作用，主要原因是（　　）
    A、植株矮小
    B、叶片具有吸收水分的功能
    C、有密集成片生长的习性
    D、受精过程需要水

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