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    如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：血常规化验单
    专题：
    分析：此题考查血液的组成和功能．主要是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同．
    解答：解：将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象，最上面的血浆，下面的是血细胞．C、D试管中加入抗凝剂，应该分层，上面的是血浆，下面的是血细胞；A，B试管中不增加任何物质，不分层，周围渗出的是血清．
    故选：D
    点评：要认真观察老师所做的演示实验，注意记清实验结果．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔适应其植食性生活，牙齿分化成（　　）
    A、门齿、犬齿
    B、犬齿、臼齿
    C、门齿、臼齿
    D、门齿、犬齿、臼齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对洋葱表皮细胞进行染色时，在盖玻片的一侧滴一滴
     
    ，在
     
    侧用吸水纸吸引，重复2～3次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（　　）
    A、鳃、肺、体壁、气门
    B、体壁、气门、肺、鳃
    C、鳃、肺、气管、体壁
    D、体壁、肺、鳃、气门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    最早出现的脊椎动物是（　　）
    A、古代鸟类
    B、原始的爬行类
    C、原始的两栖类
    D、古代的鱼类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是小麦叶蜂的模式图，回答问题：
    （1）小麦叶蜂共有两对翅、三对足，它是
     
    ，属于
     
    动物．
    （2）节肢动物的主要特征是
     
    ，体表有坚硬的
     
    和
     
    的附肢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分过多会抑制细菌的生长．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是儿种常见的动物．请你仔细观察图中动物．回答下列问题．

    （1）如果将上述动物分为两类：B、C与A、D．则分类的依据是
     
    ．
    （2）A属于
     
    （填动物类群）．
    （3）D类属于
     
    （填动物类群）；请再写出该类群的其他两种动物名称
     
    ．
    （4）C属于草食性动物，它的牙齿只有门齿和臼齿，没有
     
    齿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察下面六幅图，然后回答下列问题：

    （1）请依次写出五幅图中体现出的生物的特征：图1
     
    ；图3
     
    ；图4
     
    ；图6
     
    ．
    （2）如果把上述五幅图中出现的生物分为两类，一类包括
     
    ，另一类包括
     
    ．（请在横线上填写对应的生物名），你的分类依据是
     
    ．

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