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    对植物进行科学的分类，其分类依据是

    [　　]

    A．根据植物对人类的用途来分类，如：观赏植物、粮食作物、蔬菜等

    B．根据植物的茎秆特点来分类，如：草本植物、藤本植物和木本植物等

    C．根据植物间的亲缘关系及进化顺序来分类，如：藻类、苔藓、蕨类、种子植物等

    D．根据植物与人类的关系来分类，如：野生植物、栽培植物

    答案：C
    解析：

    生物分类是采用自然系统分类法，A、D是人为分类系统法；B未揭示生物间的亲缘及进化关系，不是科学分类。


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    科目：初中生物 来源：三点一测丛书　生物八年级下(北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型：013

    对植物进行科学的分类，其分类依据是

    [　　]

    A．根据植物对人类的用途来分类如：观赏植物、粮食作物、蔬菜等

    B．根据植物的茎秆特点来分类如：草本植物、藤本植物、木本植物等

    C．根据植物间的亲缘关系及进化顺序来分类：藻类、苔藓、蕨类、种子植物等

    D．根据植物与人类的关系来分类如：野生植物、栽培植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    对植物进行科学的分类，其分类依据是


    1. A.
      根据植物对人类的用途来分类，如：观赏植物、粮食作物、蔬菜等
    2. B.
      根据植物的茎秆特点来分类，如：草本植物、藤本植物和木本植物等
    3. C.
      根据植物间的亲缘关系及进化顺序来分类，如：藻类、苔藓、蕨类、种子植物等
    4. D.
      根据植物与人类的关系来分类，如：野生植物、栽培植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （7分）根据下表分析并回答问题：

    生 物 种 类

    哺乳

    动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    （1）上表数据表明，我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               。

    （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                的多样性。

    （3）以上生物分类主要是根据生物的               ，把生物划分为不同的分类等级，并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的

               关系和            关系。

    （4）当前，生物多样性面临威胁的原因有：                               。（2分）

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广东东莞八年级上学期期末教学质量自查生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）根据下表分析并回答问题：

    生 物 种 类

    哺乳

    动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    鱼类

    蕨类

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我国已知种数占世界已知种数百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    （1）上表数据表明，我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是                。

    （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                 的多样性。

    （3）以上生物分类主要是根据生物的                ，把生物划分为不同的分类等级，并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的            关系和             关系。

    （3）当前，生物多样性面临威胁的原因有：                           。（2分）

     

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