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    2. 分组交流，尝试完成下面的表格。

    项目

    淀粉

    蛋白质

    脂肪

    初始消化部位

     

     

     

    彻底消化部位

     

     

     

    参与的消化液

     

     

     

    中间产物

     

    多肽等

    —

    最终产物

     

     

     


    2. 口腔   胃  小肠  小肠  小肠  小肠  唾液、肠液、胰液胃液、肠液、胰液  胆汁、肠液、胰液  麦芽糖  葡萄糖  氨基酸  甘油和脂肪酸  

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第二节消化和吸收（第二课时）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列关于青春期的相关叙述，错误的是 ()

       A. 在男女变声过程中，应少吃辛辣、生冷等刺激性食物

       B. 男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊

       C. 具有了生殖能力就可以结婚生育后代了

       D. 生活要有规律，要多参加文体活动，以促进身心健康成长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 消化系统的组成和功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于 ()

       A. 牙齿的咀嚼

       B. 舌的搅拌

       C. 口腔内有唾液淀粉酶

       D. 与以上三项都有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (2014 •山东德州改编) 根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获，以下归纳或推断错误的是 ()

       A. 该实验可证明，唾液能消化淀粉

       B. 要想让唾液发挥作用，温度应保持在37 °c左右

       C. 试管内的混合液，如加碘变蓝，则证明管内淀粉已被唾液消化

       D. 馒头富含淀粉，遇碘后会变蓝

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    1.将小肠的结构与对应的功能连起来。

    (1) 长:长约5〜6米

    (2) 大:内壁有皱襞和绒毛，     a.消化

       表面积大

    (3) 薄:绒毛壁和毛细血管      b.吸收

       壁只有一层细胞

    (4) 多:含有多种消化液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 经常酗酒的人，体内直接受到伤害的消化器官是()

       A. 胃   B. 小肠

       C. 大肠   D. 口腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 膳食十原则

    (1) 食物多样， 为主，粗细搭配。

    (2) 多吃 和薯类。

    (3) 每天吃 、 或其制品。

    (4) 常吃适量 、 、 和瘦肉。

    (4 5) 减少用量，吃 膳食。

    (6) 食不过量，天天运动，保持健康 。

    (7) 三餐分配要合理, 要适当。

    (8) 每天足量 ，合理选择饮料。

    (9) 如 应限量。

    (10) 吃新鲜卫生的 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列疾病中，可能由空气污染引起的是 ()

       A. 感冒   B. 哮喘   C. 肝炎   D. 胃痛

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