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6.下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是(  )
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精
C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活

分析 由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.据此作答.

解答 解:A、嫁接、植物组织培养、克隆羊均经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,A错误.
B、卵黄上的小白点叫做胚盘,但不一定受精,B错误.
C、家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都属于完全变态发育,要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期,蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→成虫3个时期,C错误.
D、青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,D正确.
故选:D

点评 解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、鸟卵的结构、青蛙的发育.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列结构在适宜外界条件下能够萌发的是(  )
A.煮熟的种子B.精制大米C.去掉子叶的蚕豆D.晒干的种子

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动,请据图回答:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示氧气,合成的物质B是有机物,该过程表示的是光合作用,写出它的表达式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
这对维持生物圈的碳-氧平衡起着重要作用.
(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进呼吸作用.请写出它的表达式有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
(3)若C表示水,此过程表示叶片正在进行蒸腾作用.
(4)植物体的以上三种生理活动在白天进行的有3种,在夜晚进行的生理活动有2种.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列结构中,与关节的灵活性有关的结构是(  )
①关节软骨  ②关节囊  ③滑液  ④韧带.
A.①②B.①③C.③④D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.以下是四种微生物图,请据图回答下列问题.

(1)如图甲、乙、丙、丁中,有成形细胞核的是乙、丙、丁(填代号)
(2)图丁中的a是孢子,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代,甲的繁殖方式是分裂繁殖.
(3)图丙的营养方式是异养腐生,营此种营养方式的还有图中的甲、乙、丁(填代号).
(4)图中的乙能产生青霉素,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是(  )
A.都有很强的繁殖能力B.都在进行生存斗争
C.遗传和变异普遍存在D.都具有适应环境的能力

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配正确的是(  )
A.“试管婴儿”的诞生--克隆技术B.金橘树上长柚子--组织培养技术
C.家庭制作米酒--发酵技术D.培养无病毒植株--无土栽培技术

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.如图表示人体肺泡内的气体交换.请据图回答下列问题:
(1)人体内气体交换是通过气体的扩散作用完成的.
(2)吸气时,图中①表示的气体二氧化碳,②表示的气体是氧气.此时,血液中氧气含量会增加.
(3)吸气后,血液将②带到身体的各个组织细胞处,组织细胞进行
呼吸作用,分解有机物,产生①和水,并释放出热能和ATP.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.鼠妇是一种生活在潮湿的陆地环境中的小动物,环境中的各种因素能够影响它的生存.现要探究“光对鼠妇的影响”,请你完成此探究实验.
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)制定计划:①设计实验方案时应控制的变量是光照.②实验用10只鼠妇而不是1只的原因:1只存在偶然误差,影响实验观察结果.
(4)实施计划:(略)
(5)实验结果:

2min3min4min5min8min10min
明亮321000
阴暗789101010
(6)根据以上实验结果,得出结论:光对鼠妇生活有影响.

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