精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况,科学家的这种研究方法属于(  )
A、实验法B、分类法
C、文献法D、观察法
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.
解答:解:A、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.A错误;
B、分类法是研究生物的一种基本方法.根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.B错误;
C、文献法文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法.C错误
D、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.科学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况,这种研究方法属于观察法.D正确.
故选:D
点评:此题考查生物学的研究方法.观察、分类、文献、实验等方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是某农田生态系统的食物网简图,关于食物网的叙述错误的是(  )
A、若该农田受到农药污染,则生物体内的有毒物质含量最高的为猫头鹰
B、此食物网中包含3条食物链
C、该食物网中,最短的食物链为:植物→鼠→猫头鹰
D、猫头鹰和蛇之间只构成捕食关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为光学显微镜结构示意图,根据提出的问题进行回答.
(1)写出显微镜的结构名称:
[2]
 
,[10]
 
,[1]
 

(2)转动[
 
]
 
可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内.若室内光线较暗,应选用
 
同时转动
 
,使最大光圈对准通光孔,直到出现
 
视野.然后把观察的玻片放在
 
上使标本正对
 
的中心,用
 
压住玻片两端.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是平江山区农田生态系统的食物网图,据图回答:


(1)目前农村里存在“猫头鹰是一种不祥之鸟”的错误说法,从图中
 
的事实说明猫头鹰是一种
 
鸟,应该加以
 

(2)不少人将蛇和青蛙当作美味佳肴,大肆捕杀.对这种行为应该采取的措施是
 
;如果需要你做一个保护动物的义务宣传员,请依图写一句广告词:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、公园里,清晨空气中氧气浓度比晚上高
B、植物在阳光下既进行光合作用,又进行呼吸作用
C、森林中比较凉爽的原因之一是植物进行蒸腾作用
D、植物呼吸作用释放的能量中有一部分转变为热

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

郑太(甲)和罗莉(乙)从小学开始就是同班同学,也是学习上的好伙伴与竞争对手.这不,在学习了“微生物在生物圈的作用”和“昆虫的生殖和发育”后,他俩又“吵”上啦!还好他们已经学会用实验探究来解决生物学问题.来吧,跟他们一起完成下列探究活动,平息这场“争吵”!
组别实验处理实验现象
A瓶中装一块肉,盖紧瓶盖瓶中肉没有腐败变质,也没有蛆
B瓶中装一块肉,用细纱布包住瓶口瓶中肉已经腐败变质,但没有蛆
C瓶中装一块肉,瓶口敞开瓶中肉已经腐败变质,并且出现蛆

注:实验用瓶为同一规格,也是同一种动物的肉.此实验在温暖季节、有苍蝇出没处进行.
(1)为避免无关变量对实验的影响,各瓶中肉块的质量必须.如果以B和C作为一组探究实验,则该实验的变量是
 
(填“空气”或“苍蝇卵”).
(2)通过分析B和C两个瓶中的实验现象,可知此探究实验支持
 
(此处填“甲”或“乙”)同学的说法,得出的结论是:
 

(3)A瓶中的肉没有腐败变质,说明郑太和罗莉同学在探究时,先对各组实验用具和肉进行了比较彻底的高温处理,这就像罐头食品不易腐败变质的原理一样
 

(4)B瓶中的肉腐败变质是什么因素所导致的呢
 
?请你解答郑太同学的这个问题:这是由空气中的
 
(填“腐生”或“寄生”)性微生物在肉中大量繁殖所导致.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

内分泌系统是由人体的各种内分泌腺组成,请根据已有知识回答:
(1)由内分泌腺分泌的,对身体有特殊作用的化学物质是
 

(2)
 
是合成甲状腺素的重要成分,缺少该成分将会使甲状腺素合成减少,导致“大脖子病”.
(3)婴幼儿时期甲状腺素分泌不足会引起
 

(4)
 
可用于治疗糖尿病;
(5)人体通过
 
调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在养金鱼时通常在金鱼缸中放一些水草和搅动水的装置其主要目的是(  )
A、起装饰作用
B、给金鱼提供饵料置
C、模拟自然的生态环境
D、补充水中的氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面这幅图你一定不陌生吧?根据对这幅图的观察,请你回答以下两个问题:

(1)在这个小型生态系统中,草是
 
者,所有的动物是
 
者.
(2)食物链彼此互相交错,构成了
 
.这幅图中,有一类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案