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把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明

A.叶片背面的呼吸作用比正面强

B.叶片背面的光合作用比正面强

C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多

D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。由设计的实验得知:叶片浸在盛有热水的烧杯中,气孔处有气泡形成,一般来说会在气孔处形成一个气泡,一个气泡代表一个气孔.所以发现叶片背面产生的气泡比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目多。此题不涉及植物的呼吸作用,故A错;不涉及植物的光合作用,故B错;叶片背面表皮上的气孔数目比正面多,故C正确;叶片背面表皮上的气孔数目比正面少的说法不对,故D错误。

考点:本题考查叶片的基本结构及其主要功能,一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多。可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?淄博)把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多.由此可以说明(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多.由此可以说明叶片背面的呼吸作用比正面强…
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科目:初中生物 来源: 题型:

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明(    )
A.叶片背面的呼吸作用比正面强,释放的二氧化碳多
B.叶片背面的光合作用比正面强,释放的氧气多
C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省荆门市东宝区九年级调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明(    )

A.叶片背面的呼吸作用比正面强,释放的二氧化碳多            

B.叶片背面的光合作用比正面强,释放的氧气多

C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多      

D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

 

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科目:初中生物 来源:2013届江西省吉安市朝宗实验学校八年级上学期中考试生物试卷 题型:选择题

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明( )

A.叶片背面的呼吸作用比正面强                B.叶片背面的光合作用比正面强

C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多          D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

 

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