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【题目】生物的性状是肉眼能够看到的生物的各种特征。_______

【答案】

【解析】

生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;大雁南飞属于动物的行为方式,据此解答

根据分析中生物性状的概念可知,生物的性状有的能够用肉眼看见,如有人无耳垂、单双眼皮等;但是有些是人用肉眼看不清的,如人的血型、有些微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜甚至电子显微镜等。故本题说法错误。

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【题目】下列哪些人需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉?(  )

A. 精力旺盛的中年人 B. 体弱多病的老年人

C. 儿童、青少年及伤病员 D. 儿童和老年人

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【题目】下列是探究植物和种子某些生理作用的实验装置及现象,判断相关叙述是否正确。(对的画“”错的画“×”)

1)甲装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃____

2)乙装置实验现象说明种子萌发释放了二氧化碳____

3)丙装置实验现象证明种子萌发会放出热量____

4)丁装置塑料袋内壁上的水珠主要来自植物的蒸腾作用____

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【题目】下图一表示动,植物体的结构层次;,图二是叶片的结构示意图,据图回答:

1)图一中a代表的过程是_____A代表的结构层次是_____

2)动物体的结构层次与绿色开花植物相比多了_____

3)图二中属于组织层次的包括_____(填序号),其中属于输导组织的是[__]

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【题目】由微生物引起的动物疾病一般不能造成人类的疾病.______

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【题目】细菌和真菌的生活一定要有现成的有机物。______

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【题目】构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是( )。

A. 细胞、组织、器官、系统、小麦个体

B. 细胞、组织、系统、器官、小麦个体

C. 细胞、组织、器官、小麦个体

D. 细胞、器官、组织、小麦个体

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【题目】流动的组织是指人体内的:

A. 水分 B. 血浆 C. 血液 D. 血细胞

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【题目】管理不善的小麦地里杂草丛生,会影响小麦产量,这主要是因为

A. 杂草寄生在小麦上,影响小麦生长

B. 杂草使小麦的品质受到影响

C. 杂草和小麦竞争相同有限资源的结果

D. 杂草与小麦共生的结果

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