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【题目】四川雅安地震中某伤者急需输血,她本人的血型的B型,在下列供血中,它应该输入的血液是(  )

A. AB. BC. OD. AB

【答案】B

【解析】

输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。 但输的时候要慢而少。

输血的原则是应以输入同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。AB型人输AB型血。在没有同型血而情况又紧急时,任何血型的人都可以输入少量的O型血;AB型血的人,除可以输入O型血外,也可以输入少量的A型或B型血。但输的时候要慢而少。因此,四川雅安地震中一名伤者急需输血,她的血型是B型,在下列供血中,最佳供血者的血型是B型。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,进行了四种处理:

试管编号

1

2

3

4

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

碎屑适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

震荡后保温

37℃水浴中保持10分钟

0℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入______,作为1号试管的____实验。

(2)当以“牙齿的咀嚼作用”为变量时,应选取____号和______号试管作对照。

(3)若1号和4号试管对照,说明了唾液消化馒头需要__________

(4)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘后不变蓝的原因是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在做饲养和观察蚯蚓实验时,下列说法错误的是

A. 用手触摸蚯蚓体壁感觉体表有黏液 B. 实验时要保持蚯蚓体表湿润

C. 蚯蚓在玻璃板上的运动比在糙纸上的运动快 D. 做完实验后要把蚯蚓放回大自然中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽的生殖方式比青蛙的高等,主要体现在(  )

a卵生 b胎生 c体内受精 d体外受精 e有卵壳保护f 有孵卵、育雏行为

A. cefB. abcC. defD. aef

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识回答问题:

(1)脱臼是__________________中滑脱出来的现象。

(2)骨骼肌是由__________________组成的。

(3)先天性行为是动物生来就有的,它由动物体内的_________所决定。

(4)学习行为是在________的基础上,通过环境因素的作用,由___________而获得的行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】具有社会行为的动物,其重要的行为特征是( )。

A. 从不单独觅食、活动

B. 往往有许多只在一起活动

C. 一个群体中具有各个年龄阶段的动物个体

D. 群体内部成员之间有组织、有分工,有的还形成等级

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据以下几种动物的特点,回答下列问题

A.蚯蚓 B.螃蟹 C.青蛙 D.蜥蜴 E.家鸽 F.家兔

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_________

(2)A是_________动物,B是_________动物;恒温动物有_________。(填字母)

(3)F特有的生殖特点是_______________

(4)E与飞行生活相适应的身体特征是身体呈流线型,_____________,体表覆羽等。

(5)C体表涂抹凡士林后,___(能/不能)长时间存活,原因是____________________

(6)青蛙的皮肤和家鸽的气囊都有辅助呼吸的作用,但是原理不同,蛙的皮肤能进行气体交换,而______不能进行气体交换但能_______气体。

(7)C是两栖动物,因为它既能在水中生活,又能在陆地上生活。______(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸道的功能是( )

①进行气体交换 ②温暖吸入气体 ③清洁吸入空气 ④气体进出通道 ⑤湿润空气

A. ①②③④⑤B. ②③④⑤C. ②③④D. ②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】登山运动员攀登到高海拔地区时,由于空气稀薄,血液中数量会增加的血细胞是(   )

A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 以上都不是

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