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    2．下面有关生物呼吸作用的叙述中，错误的是（　　）
    A．新鲜的大豆能进行呼吸作用
    B．呼吸作用必须有氧的参与，否则有机物不能分解
    C．呼吸作用为各种生物生命活动提供能量
    D．呼吸作用是生物的共同特征

    分析 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用，据此解答．

    解答 解：A、新鲜的大豆能进行呼吸作用．A正确；
    B、生物的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成酒精．B错误；
    C、呼吸作用为各种生物生命活动提供能量，C正确；
    D、呼吸作用是生物的共同特征，D正确；
    故选：B．

    点评 此题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．应理解掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．基因控制生物的性状，基因就是DNA，DNA就是染色体×（判断对错）

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    16．如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力．从预防传染病的措施看，这属于（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．A、B、C都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：
    试管与灯的距离（厘米）5101520253035
    每分钟产生的气泡数（个）61554232252119
    从数据中不能得出的结论是（　　）
    A．光照越强，植物的光合作用越强
    B．光照时间越长，植物的光合作用越强
    C．植物离光源越近产生的气泡数目越多
    D．植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示某家族中有无白化病性状调查示意图，下列分析正确的是（　　）
    A．白化病是由显性基因控制B．1、2和4一定带有这个致病基因
    C．7、8、9属于旁系血亲D．5号的X性染色体来自2

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．随着退耕还林等措施的落实和公众环保意识的增强，我市湿地面积和质量都有很大改善，生态效益日趋显现．环保人员对城郊某处湿地做了专题研究，请根据有关信息和原理回答下列问题：
    （1）在对湿地生态系统的考察中发现，植物茂密，种类繁多；动物种类较为丰富：有昆虫、青蛙、各种鱼虾、鼠、涉禽类和蛇等．通过对动物食性的分析，绘制了如图所示的食物关系，写出蛇获得食物过程中能量损失最少的食物链植物→鼠→蛇．
    （2）近期的调查中发现，该湿地生态系统有两个突出问题：一是青蛙的数量急剧减少，二是鼠害较严重，虫害频繁．你认为造成青蛙数量急剧减少的人为因素主要是过度捕猎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．据甲、乙、丙三图所示的传粉和受精过程、玉米种子结构、玉米幼苗示意图回答：

    （1）参与受精作用的两个精子形成于花粉管中，当花粉管到达胚珠后，其中的一个精子与甲图中的[4]卵细胞融合，将来发育成乙图中的[⑦]胚，可发育成植物幼体．
    （2）种子萌发过程中，乙中的[⑥]胚根最先突破种皮发育成丙图中的C，种子萌发所需要的营养物质来源于乙图中的[②]胚乳．
    （3）在玉米的开花、结果期，应多施加含有磷成分的肥料．
    （4）黑暗中萌发的玉米种子，能正确反映其体内有机物含量变化的曲线是B．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．实验探究
    某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．
    （一）查阅资料
    资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．
    资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效．
    资料三：5号电池比7号电池较大些．
    （二）设计实验方案及数据统计（A〜E共5组数据见表）
    ABCDE
    加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升
    加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号
    加满江红的数量不加不加不加10克30克
    放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条
    小鱼存活的时间10天3天5天6天8天
    该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：
    （1）若某成员选择了A与B进行对照实验，那么，他想要探究的问题是废电池是否会污染水质？作出的假设是废电池会污染水质或废电池不会污染水质，实验变量是废电池．为探究这同一问题还可以选择A与C进行对照实验．
    （2）B、E对照实验的变量是满江红．E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质．满江红在水中的这一作用充分体现了生物能影响环境（用生物与环境的关系解释）．
    （三）实验反思
    （3）该实验设计中明显的不足之处是所用小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性．
    （四）交流讨论
    废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．精准扶贫是当前新农村建设的首要任务．建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处．草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎．
    （1）从生物体结构层次上看，从草莓植株上摘下的草莓果实属于器官（或“生殖器官”）．
    （2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的无机盐．
    （3）提高作物产量的途径有多种，菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一．这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的二氧化碳（或“CO2”）．
    （4）在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂，有助于提高瓜果的产量，原因是蜜蜂能帮助植物传粉（或“受粉”“授粉”）．
    （5）瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接苗生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收．在这里，黄瓜秧的芽是作为接穗（填“砧木”或“接穗”）使用的．

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