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    某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，为除去气泡应（ ）

    A．从盖玻片的一侧滴水，从另一侧用吸水纸引流

    B．将盖玻片揭开重新盖上

    C．把已制成的装片丢弃，重新制作

    D．用铅笔的一端垂直重重敲打盖玻片

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列那一项不是生物多样性包括的内容（ ）

    A．生物种类的多样性

    B．基因的多样性

    C．生态环境的多样性

    D．生物食性的多样性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省商丘市夏邑县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）

    A．种是分类的最基本单位

    B．猫与虎的共同特征最多

    C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多

    D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任．下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（ ）

    A．及时清理垃圾，维护环境卫生

    B．倡导节能减排，少开车多步行

    C．积极植材种草，增大绿化面积

    D．开发风能、太阳能等新型能源

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物？（ ）

    A．藻类植物，制造氧气昂多的植物

    B．苔藓植物，监测空气的指示植物

    C．蕨类植物，美化环境的观赏植物

    D．种子植物，绿化环境的主要植物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存．这说明了（ ）

    A．生物能适应环境

    B．生物不能对环境产生影响

    C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

    D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市丰润区七年级上 期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果将细胞比做汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，动植物细胞中，被称为能量转换器的是（ ）

    A．细胞质、液泡

    B．细胞核、细胞质

    C．线粒体、叶绿体

    D．细胞壁、细胞膜

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    青蛙的发育过程依次要经历的时期是（ ）

    A．受精卵→幼娃→成娃

    B．受精卵→幼娃→蝌蚪→成娃

    C．受精卵→幼娃→休眠体→成娃

    D．受精卵→蝌蚪→幼娃→成娃

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