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某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29ml;到出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11ml,该同学倒出的液体体积是(  )
A、18mlB、大于18mlC、小于18mlD、无法判断
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年秋冬以来,随着“雾霾”天气(如图)频频来袭,PM2.5逐渐进入公众视线.大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物.PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远.PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物.根据上述资料回答下列问题:
(1)专家指出:PM2.5对人体的
 
系统危害最大.由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入
 
和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过
 
而分布到全身.
(2)2013年11月济宁市20多名志愿者对市内几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结果如表.请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是
 

地点  时间 PM2.5值
1.火车站进站口 14:25 518(约37ug/m3
2.新世纪广场 14:16 326(约23ug/m3
3.步行街街口 14:10 631(约45ug/m3
A.1、2、3           B.3、2、1        C.2、1、3               D.2、3、1
(3)通过上述数据你能提出市内减少“雾霾”的合理化建议吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列传染病和其所属类型用直线连接.

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科目:初中生物 来源: 题型:

盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一.如图所示各项中,盖盖玻片的操作正确的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

“工欲善其事,必先利其器.”下列各项实验中,选择器材、试剂合理的是(  )
A、显微镜,观察蚯蚓刚毛B、碘液,检测光合作用产生的淀粉C、生理盐水,制作人口腔上皮细胞临时装片D、温度计,探究植物对空气湿度的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列实验步骤错误的是(  )
A、观察叶片结构:取材→切片→制片→观察→画图B、制作人口腔上皮胞临时装片:擦→滴→刮→涂→盖→染C、绿叶在光下制造有机物:饥饿→照光→遮光→脱色→漂洗→染色D、练习使用显微镜:取镜和安放→对光→观察

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们观察生物细胞常用的工具是(  )
A、显微镜B、放大镜C、望远镜D、潜望镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学使用量筒测量一定体积的水时,液面为中间低四周高的凹形(如图).若液面最低处刻度为17mL,和量筒壁接触处刻度为18mL,那么量筒内水的体积应为(  )
A、17mLB、18mLC、17.5mLD、17.25mL

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科目:初中生物 来源: 题型:

除了显微镜以外,你还知道哪些经常用到的探究工具?(至少说六个)

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