【题目】从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏时间，其主要原因是
A. 抑制了呼吸作用 B. 降低了蒸腾作用 C. 保持了温度 D. 减少了损伤
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住,导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,如图所示。放在温暖的地方,一段时间后,根据现象回答下列问题。
(1)试管中的澄清石灰水会__________,原因是酵母菌发酵产生____ 。
(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,原因是酵母菌发酵产生____________________。
(3)本实验说明酵母菌具有将葡萄糖分解成__________和__________ 的作用。
(4)若将此装置放在冰箱中,会出现上述现象吗?__________，原因是酵母菌发酵需要__________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图。请据图回答问题。
(1)在该生态系统中有____条食物链,其中最长的食物链中有____种生物。
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的____,动物属于___。
(3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染。针对这一现象生物兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆生产沼气。那么,分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的_______。
(4)通过调查,兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成___、____的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因为,动物在维持______________中起着重要的作用。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面有关地衣的说法，正确的是（ ）
A.地衣是真菌与藻类共生在一起形成的
B.地衣中的真菌为藻类提供有机物
C.地衣中的藻类供给真菌水和无机盐
D.地衣中的真菌和藻类分开后，都能独立生活
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读资料，分析回答下列问题。
资料一：把章鱼和虾放在大鱼缸里，中间放一块玻璃板，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，当它刚看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕捉食物，多次碰撞后，才能越过玻璃板去捕捉小虾。
资料二：准备适当的食物，设置好障碍物，鸡经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。换用狗做测试，比鸡容易获取食物。
（1）章鱼在分类上属于_____动物，章鱼的捕食行为是_____行为，是由章鱼体内的_____决定的。
（2）章鱼、鸡与狗越过障碍而获取食物的行为，从获得途径来看都属于_____为。这是动物在_____的基础上，通过_____和_____逐渐建立起来的行为活动。
（3）上述实验证明：动物越高等，学习能力越_____，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_____，_____行为越复杂，越能适应复杂环境的变化。
（4）以上资料研究动物行为的方法是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
