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    16．所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者×（判断对错）

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：腐生细菌和真菌是生态系统中的分解者，自养型细菌如硫化菌是生产者，寄生型细菌、真菌是消费者，而不是所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者，因此题干的说法不正确．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物．为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”，科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击或避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见表．
    实验实验处
    理方法    		被观察的$\frac{蝙蝠数量}{只}$避开障碍物的蝙$\frac{蝠的百分比}{%}$
    A不做任何处理1 00071
    B蒙住蝙蝠的双眼1 00070
    C蒙住蝙蝠的双耳1 00035
    （1）综合分析表中的数据，蝙蝠是通过耳（填器官名称）发现障碍物的．
    （2）对于蝙蝠避开障碍物，你还想研究的问题是蝙蝠是怎样避开障碍物的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片．

    （1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？
    请对调查的具体地点进行简要描述：淡水水域；水分富足，生物种类繁多，温度适宜．
    （2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？
    写出你的分类依据：形态、结构；生活习性
    列出你的分类结果：根据形态、结构：动物和植物；
    根据生活习性：水生生物、陆生生物．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（　　）
    A．城市生态系统B．草原生态系统C．森林生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中（　　）
    A．细菌冻死了B．没有细菌C．细菌很少D．细菌繁殖很慢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．多汁的西瓜中含有大量的糖，这些糖主要存在西瓜细胞的（　　）
    A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列选项中，能正确表示食物链的一项是（　　）
    A．鹰→兔→草B．鹰→兔→草→阳光C．草→兔→鹰D．草→兔→鹰→真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．软体动物柔弱的身体表面有（　　）
    A．皮肤B．外套膜C．贝壳D．外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．位于人体腹腔左上部的器官是（　　）
    A．胃B．肺C．肝脏D．小肠

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