【题目】下列选项中,不具有细胞结构的是( )
A.蘑菇 B.感冒病毒 C.细菌 D.青草
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用.图1中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图2表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,请据图回答:
(1)图1中C表示发生在绿色植物体内的生理过程是__,表达式_,为了提高C的效率,采取的措施有__(写出两点).
(2)图1中A表示发生在绿色植物体内的生理过程是__,场所是在细胞的__进行,可以将此生理过程释放来气体通入装有__的试管中来验证此生理过程释放的气体是二氧化碳.
(3)当图2中光照强度在__(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累这是因为__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】经元的基本结构包括______和_______两部分。神经元的_____一般包括一条长而____的轴突和数条短而__________的树突。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,据图下列小题.
【1】图中每条食物链的起点生物都是( )
A. 草 B. 鹰 C. 蛇 D. 兔
【2】生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,图中没有画出的生物成分是( )
A. 生产者 B. 消费者
C. 分解者 D. 生产者和消费者
【3】如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( )
A. 生态系统无自动调节能力
B. 生态系统的自动调节能力是无限的
C. 只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有自动调节能力
D. 生态系统自动调节能力是有限的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。
(1)他们将调查的生物分成A、B两类,A类是 ,B类是 。
(2)他们将A又分成两类:A1类属于 ;A2类属于 。
(3)他们将B分成三类,他们的分类标准是什么? 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示了三种不同的病毒,据图回答:
(1)图中A、B、C各代表哪一种病毒?A________,B________,C________.
(2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那就是都由________和________构成,没有________.
(3)A寄生在________细胞内,又叫________病毒.
(4)病毒不能独立生活,只能寄生在________内,靠自己的________,利用________,制造出新的病毒,新生成的病毒又可以感染其他的活细胞.
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