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蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种_________行为,这种行为是由蜜蜂的_________决定的。
先天性;遗传物质
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科目:初中生物 来源: 题型:

百花盛开的春天,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜.某校兴趣小组的同学为探究“蜜蜂飞向花朵,跟花的颜色有关”这一猜想,设计了一个实验方案:用大小和颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜挂在树枝上;记录在单位时间内,飞向大小不同和颜色不同的纸花的蜜蜂数.
(1)你认为上述实验方案设计合理吗?为什么?
不合理,因为不符合变量单一原则
不合理,因为不符合变量单一原则

(2)对吸引蜜蜂飞向花朵的因素,你还想探究的问题是:
花的气味会吸引蜜蜂飞向花朵吗?
花的气味会吸引蜜蜂飞向花朵吗?

(3)从行为获得的途径来看,蜜蜂飞向花朵采蜜的行为属于
先天性
先天性
行为,这种行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
所决定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂是营群体生活的昆虫.请据此回答问题:
(1)蜜蜂的身体由很多
 
构成,体表有
 

(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动物的
 
行为.
(3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种
 
行为.
(4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递
 

(5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物
 
.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间
 
的关系.

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科目:初中生物 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:综合题

蜜蜂是营群体生活的昆虫。请据此回答问题:(本题7分)

(1)蜜蜂的身体由很多       构成,体表有                  

(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成。不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列的动物的         行为。

(3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种   行为。

(4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递    

(5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物     。使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间                          的关系。

 

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科目:初中生物 来源:2011年湖南省永州市云龙中学中考模拟生物试卷(二)(解析版) 题型:解答题

百花盛开的春天,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜.某校兴趣小组的同学为探究“蜜蜂飞向花朵,跟花的颜色有关”这一猜想,设计了一个实验方案:用大小和颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜挂在树枝上;记录在单位时间内,飞向大小不同和颜色不同的纸花的蜜蜂数.
(1)你认为上述实验方案设计合理吗?为什么?______.
(2)对吸引蜜蜂飞向花朵的因素,你还想探究的问题是:______.
(3)从行为获得的途径来看,蜜蜂飞向花朵采蜜的行为属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定.

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