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1.在观察蚯蚓运动的实验过程中,要用湿棉球使蚯蚓体表保持湿润的主要原因是(  )
A.水可以刺激蚯蚓运动B.润滑的体表有利于蚯蚓的运动
C.水分蒸发使蚯蚓保持恒定的体温D.使蚯蚓与外界进行正常的气体交换

分析 蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的,体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,氧气就溶解湿润的体表黏液中,然后再进入体壁的毛细血管里,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外.

解答 解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.观察蚯蚓时,要经常用浸润的棉球轻擦蚯蚓身体的表面,其目的是保持蚯蚓体表湿润,使蚯蚓与外界进行正常的气体交换,维持蚯蚓的正常呼吸.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的呼吸过程和特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是(  )
A.都生活在水中B.都没有种子
C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响,下列有关操作不恰当的是(  )
A.将小龙虾按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照
B.将小龙随机分配到实验组和对照组,使两组的性别比例大致相同
C.实验组注射适量该激素溶液,对照组在相同部位注射等量的生理盐水
D.实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.5月份,苏州疾病控制中心在网上发布公告,号召全体市民一旦发现钉螺一定要及时打电话上报,识螺、报螺有奖.控制中心如此重视查灭钉螺的原因是(  )
A.钉螺是血吸虫病的病原体B.钉螺里有血吸虫的成虫
C.钉螺是血吸虫病的传染源D.钉螺是血吸虫的中间宿主

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.文中进行研究:“每块玉米田被一分为二.其中一半种植基因改造(CM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂.”该实验设计的不严谨之处是(  )
A.不符合等量对照实验原则B.不符合平行重复原则
C.不符合单一变量原则D.不符合随机原则

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.取某健康人肾脏不同部位的液体,进行分析测量,得到如表数据(单位:克/100毫升).根据图表可以推测乙是(  )
成分
909896
蛋白质80.030
葡萄糖0.10.10
无机盐0.720.721.1
尿素0.030.031.8
A.血浆B.原尿C.尿液D.血液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是(  )
A.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
B.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物
C.生物通过定向的变异适应变化的环境
D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是(  )
①受精卵        ②成蛙        ③蝌蚪       ④幼蛙.
A.①④③②B.①③④②C.①②③④D.①③②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物,其中有的还是人类的好朋友,请你据图回答问题.

(1)上述动物中属于无脊椎动物的是蝗虫,鲫鱼进行气体交换的器官是鳃.
(2)野鸭特有的呼吸方式是双重呼吸.
(3)根据体温是否恒定,可将动物分为两类,根据这一标准,图中可与我们人类划为一类的动物是兔、野鸭.

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